語法在高中英語教學中占有極其重要的地位,但是現在許多老師和學生對它卻束手無策。我們認為主要是因為老師講解后缺乏針對性練習的緣故。本書在對近十幾年全國高考真題進行歸類分析的基礎上,對高中語法進行詳細歸類,歸類到考點,針對每個考點精選有高考真題進行練習,做到了“有講必練,講練結合”,通過針對性的練習來確保了學生學習的效果。
本書針對新能源汽車固態(tài)電池關鍵技術專利,梳理國內外產業(yè)發(fā)展現狀,確定其中的關鍵技術,對關鍵技術進行專利分析,并對國內外重要申請人開展專項分析,通過對龍頭企業(yè)和核心研發(fā)機構專利布局、核心專利、技術路線的全面系統分析,對我國產業(yè)發(fā)展進行專利風險預警,引導我國產業(yè)創(chuàng)新方向,提高創(chuàng)新效率和水平,規(guī)避發(fā)展過程中的知識產權風險;
本書作者姚躍林是廈門大學附屬實驗中學的創(chuàng)校校長,以“真心服務學生成長,辦學生喜歡的學!绷⑿。全書分為上下編:“看見學生:‘你是好孩子’”和“看見校長:‘老父親’”,匯集了作者在2020—2023年間寫的文章,用生動、溫暖的故事講述了“貼近學生做教育,貼近學生辦學校,貼近學生當校長”的治校理念及實踐。
全球化、大視野、全方位的留學申請規(guī)劃方案與留學家庭服務指南。本書在持續(xù)追蹤行業(yè)動態(tài)、把握留學動向的基礎上,全面地對學申請的各個環(huán)節(jié)進行了介紹,并針對目前的留學趨勢給出了實用的指導建議。本書一方面基于近六干份調研樣本對留學趨勢變化進行了專業(yè)的分析,另一方面分“低齡求學、本科留學、研究生留學”三個不同學習階段,對留學申請涉
本書是正高、特級教師周順鈿多年來進行高一同步教學的研究成果,已在浙江省杭州高級中學進行了多年的教學實踐,并結合2017年高中數學新課標及2019年人教A版高中數學新教材必修第一冊進行了全面修訂,修訂版也在部分重點高中進行了試用。本書突出同步、精講、精練,采用教案與學案相結合的模式。為了便于教師用好新教材,實施課堂教學,
本書屬于高校本科經濟類課程建設與課程思政案例集,主要包括經濟學、國際經濟與貿易、金融學等方面的內容,每篇案例圍繞本科課程的某個重要知識點進行闡述,以說明知識點為主,并融入中國的經濟實踐與思政元素。本書的內容可以用于課堂教學實踐中,一方面,提高本科教學的深度和廣度,另一方面,提升全面課程思政的效果,以實現全員育人的目標。
以習近平同志為核心的黨中央高度重視青年工作,關心青年成長成才,重視大學生的心理健康工作,強調要加強人文關懷和心理疏導,做深做細日常思想工作。四川大學一直高度重視學生心理健康工作,著力營造“活力、健康、成長、向上”的校園文化體系,構建教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預“四位一體”的心理育人工作格局。為幫助大學新生順利
根據2017年新課標新教材,關注高考數學全國卷,注重預備知識講解,本書讓學生在高一開學前就對即將學習的重點知識有基本的掌握,讓即將邁入高中的學生在起點處就領先別人一步。從四個方面幫助高一新生在起點處贏得大未來:(1)讓初中生盡早了解與適應高中的銜接知識;(2)讓普通學生增加跨入重點班的實力;(3)讓準高一學生適當掌握一
科學研究是人類一種重要的實踐活動,人類通過科學研究探索未知、認識自然、發(fā)明創(chuàng)造、改造自然。在科學研究的實踐活動中,科研工作者表現出與在其他實踐活動中不同的心理和行為。迄今為止,心理學還缺乏對科學研究的實踐活動中人的心理和行為以及它們的規(guī)律的專門研究。鑒于這一情況,我們嘗試在現有實驗資料的基礎上,建立一門新的心理學分支學
本書以培養(yǎng)學生物理思維、品質、思維能力為目的,將整個8年級物理知識按照教材的編排次序以專題形式呈現;內容突破中考難度,為學生通過名校高中選拔,進入實驗班做準備,也為學生高中期間參加強基及競賽做準備。本書每一專題都包含知識準備、例題剖析、針對練習,每個專題課程、每一道題都配備有詳細的課程視頻和講解視頻,幫助學生更好地獲取