本書(shū)是溫州市中等幼兒師范學(xué)校學(xué)術(shù)研究成果合集。學(xué)�；�于“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的三大表現(xiàn)、六大素養(yǎng)和十八個(gè)基本點(diǎn),并結(jié)合學(xué)前學(xué)生的特點(diǎn),建構(gòu)了幼師生自育素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和身心素養(yǎng)四大核心素養(yǎng)。教師從自身教學(xué)實(shí)踐與研究出發(fā),結(jié)合“核心素養(yǎng)”,借鑒了現(xiàn)代教育教學(xué)新理念,闡釋了學(xué)前教育的理論與實(shí)施策略,對(duì)我國(guó)學(xué)前課程

《幼小銜接分級(jí)天天練·看圖說(shuō)話1》是一本學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè),由有趣的四格漫畫(huà)引入,先讓孩子通過(guò)給書(shū)中出的提示詞匯和短語(yǔ)講一講圖畫(huà)中的故事,再以“示例”小板塊的形式,對(duì)孩子進(jìn)行思路引導(dǎo)和示范說(shuō)明。全書(shū)編排豐富有趣,配圖生動(dòng)形象,書(shū)中的提示詞和短語(yǔ)既能擴(kuò)充孩子的詞匯量,又能鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。全書(shū)加注拼音,先看

《幼小銜接分級(jí)天天練·數(shù)學(xué)2》以學(xué)齡前兒童為讀者對(duì)象,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“數(shù)一數(shù)”“練一練”等板塊向他們介紹了20以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)、20以內(nèi)加減法、平面圖形認(rèn)識(shí)、鐘表認(rèn)識(shí)、分類與整理等內(nèi)容,基本覆蓋幼小銜接的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。本書(shū)配圖生動(dòng)有趣,內(nèi)容編排由淺入深,循序漸進(jìn),學(xué)練結(jié)合,學(xué)習(xí)方式多種多樣,練習(xí)題型豐富有趣,且配有參考答案

《幼小銜接分級(jí)天天練·識(shí)字1》是一本針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè)。本書(shū)以天文地理、四季、時(shí)間、植物、動(dòng)物等主題的兒歌引入,先讓孩子認(rèn)讀兒歌中的生字和由生字組成的詞語(yǔ),再通過(guò)描一描、寫(xiě)一寫(xiě)的形式學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)生字,最后引導(dǎo)孩子進(jìn)行生字組合、看圖填空、補(bǔ)充句子等游戲互動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)在日常生活中正確應(yīng)用漢字。本書(shū)融“學(xué)”“練”“

《幼小銜接分級(jí)天天練·拼音1》一書(shū)針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè),主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)單韻母和聲母。本書(shū)遵循拼音學(xué)習(xí)順序,由易至難,系統(tǒng)編排,循序漸進(jìn),通過(guò)單韻母和聲母的“發(fā)音提示”“看一看,讀一讀”“描一描,寫(xiě)一寫(xiě)”“讀兒歌”“補(bǔ)充音節(jié)”等內(nèi)容,以學(xué)、看、讀、用相結(jié)合的方式讓孩子真正掌握單韻母和聲母的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,書(shū)稿后有

《幼小銜接分級(jí)天天練·英語(yǔ)1》是一本針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接英語(yǔ)入門(mén)的練習(xí)冊(cè)。本冊(cè)主要通過(guò)英語(yǔ)字母、情景對(duì)話、提升課堂、英文字母歌等主題讓孩子進(jìn)行英文26個(gè)字母的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和練習(xí)。本書(shū)內(nèi)容編排科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課程體系連貫有序,主要以指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)、描紅練習(xí)、學(xué)單詞、念短句等形式展現(xiàn),將“學(xué)”與“練”融為一體,循序漸進(jìn)地幫助孩子探尋知

《幼小銜接分級(jí)天天練·思維訓(xùn)練2》是一本針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè)。本書(shū)根據(jù)學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě),通過(guò)認(rèn)讀四季和天氣、分析對(duì)話、單數(shù)和雙數(shù)、隊(duì)列問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題、鏡像問(wèn)題、變大和變小、植物的名字、動(dòng)物的皮膚、視覺(jué)記憶和聽(tīng)覺(jué)記憶等主題來(lái)鍛煉孩子的思維,以說(shuō)一說(shuō)、連線、涂一涂、找一找、填一填等多樣化的形式,進(jìn)一步

這是一本神奇的涂色書(shū),涂畫(huà)和描寫(xiě)的同時(shí)讓孩子掌握了20個(gè)數(shù)字。孩子一邊涂畫(huà),一邊認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)世界,讓涂色過(guò)程充滿快樂(lè)與新鮮感。書(shū)中采用大圖大場(chǎng)景范例,有涂色,有認(rèn)知,也有描寫(xiě),有連線等一些小游戲,并附加創(chuàng)意涂畫(huà)。一本書(shū)讓孩子做到玩與學(xué)相結(jié)合,在輕松快樂(lè)中鍛煉涂畫(huà)能力,提升審美,掌握知識(shí),打開(kāi)視野。

本教材的編寫(xiě)貫徹應(yīng)用性和操作性原則,以切合高職高專院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的師資培養(yǎng)理念,滿足一線幼兒教師日常工作之需。全書(shū)分為兩大部分。第一部分主要介紹幼兒游戲基本理論和游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)等問(wèn)題,著重剖析了幼兒游戲的多元價(jià)值和幼兒游戲心理環(huán)境及物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。第二部分按照游戲的教育作用,將游戲分為創(chuàng)造性游戲和規(guī)則性游戲兩類六種游

教材以崗位能力為導(dǎo)向,以培養(yǎng)幼兒園保育工作者,真正體現(xiàn)幼兒保育工作能力與特性,為最終實(shí)現(xiàn)整體育人、全面育人的幼兒教育理想為主旨進(jìn)行結(jié)構(gòu)性編寫(xiě)。教材內(nèi)容共分兩大版塊、六大章,兩大版塊為:一、舞蹈基礎(chǔ)版塊,目標(biāo)為學(xué)科拔高,建立較好的學(xué)科素質(zhì)基礎(chǔ);二、應(yīng)用與拓展版塊,意為回歸幼兒保教崗位,實(shí)現(xiàn)能力落地。舞蹈基礎(chǔ)版塊包括:第一