本書以環(huán)保共性產(chǎn)業(yè)園理論與實(shí)踐探索為主線，以綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，立足產(chǎn)業(yè)生態(tài)共生及人與自然和諧共生，重點(diǎn)是中山市環(huán)保共性產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃建設(shè)實(shí)踐，解決環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系問題，旨在為產(chǎn)業(yè)園綠色低碳轉(zhuǎn)型升級提供理論依據(jù)、技術(shù)支撐和案例借鑒。本書注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合，具有較強(qiáng)的針對性和參考價(jià)值，可供從事生態(tài)文明

本書以初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，與考試命題信息相結(jié)合，具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。本書包括安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)、建筑施工安全技術(shù)、安全生產(chǎn)案例分析共四章的內(nèi)容。每章均按知識點(diǎn)配有豐富的習(xí)題，全面覆蓋所有知識點(diǎn)，并對習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)解析。幫助考生加深對考點(diǎn)和知識點(diǎn)的理解和掌握，提高復(fù)習(xí)效率

本書以初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，與考試命題權(quán)威信息相結(jié)合，具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。本書包括安全生產(chǎn)管理、其他安全技術(shù)、安全生產(chǎn)案例分析,共三章的內(nèi)容。本書既可作為2023年全國初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試的學(xué)習(xí)用書，也可用于指導(dǎo)安全生產(chǎn)管理和技術(shù)人員的工作實(shí)踐。關(guān)注微信公眾號，隨時(shí)隨地手機(jī)

本書以初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，與考試命題信息相結(jié)合，具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。本書包括安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)、化工安全技術(shù)、化工安全生產(chǎn)案例分析共四章內(nèi)容。本書既可作為2023年全國初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試的學(xué)習(xí)用書，也可用于指導(dǎo)安全生產(chǎn)管理和技術(shù)人員的工作實(shí)踐。關(guān)注微信公眾號

本書根據(jù)安全科學(xué)與工程的學(xué)科特點(diǎn)、安全工程專業(yè)本科課程體系以及《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》對安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)的要求，結(jié)合作者長期從事安全工程專業(yè)的本科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成，是一本綜合性的安全工程專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材，主要包括實(shí)驗(yàn)室安全、火災(zāi)與爆炸實(shí)驗(yàn)、安全人機(jī)工程實(shí)驗(yàn)、危險(xiǎn)化學(xué)品安全實(shí)驗(yàn)、電氣安全技術(shù)實(shí)驗(yàn)、工業(yè)通風(fēng)與除塵實(shí)驗(yàn)、安全

本書以初級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，與考試命題信息相結(jié)合，具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。本書包括安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)、其他安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)案例分析共四章內(nèi)容。每章均按知識點(diǎn)配有豐富的習(xí)題，全面覆蓋所有知識點(diǎn)，并對題目進(jìn)行了詳細(xì)解析。幫助考生加深對考點(diǎn)和知識點(diǎn)的理解和掌握，提高復(fù)習(xí)效率和

本書在分析我國農(nóng)村人居環(huán)境發(fā)展的基礎(chǔ)上，以“農(nóng)民主體”為2022年度主題，開展了具有針對性的、全國層面的實(shí)地調(diào)研和農(nóng)戶問卷調(diào)查，以農(nóng)民視角了解當(dāng)前農(nóng)村人居環(huán)境整治農(nóng)民參與情況，剖析當(dāng)前農(nóng)村人居環(huán)境整治提升過程中農(nóng)民主體作用發(fā)揮現(xiàn)狀以及存在的短板和弱項(xiàng)，提出農(nóng)民參與農(nóng)村人居環(huán)境整治提升的對策建議，以期為下一步更好發(fā)揮農(nóng)民

"本書是在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《環(huán)境生物學(xué)》（第二版）基礎(chǔ)上，按照教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的課程教學(xué)基本要求修訂而成，主要探討生物與受損環(huán)境之間的相互作用和調(diào)控機(jī)理。全書分為四篇，共十二章。第一篇（第一至二章）為緒論，其中第一章介紹環(huán)境生物學(xué)的研究范疇、研究方法、研究內(nèi)容和發(fā)展動(dòng)

"本書修訂版被列為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本書以人地關(guān)系為主線，系統(tǒng)闡述了環(huán)境地質(zhì)學(xué)的基本概念、基本理論、研究內(nèi)容和基本工作方法。全書共分九章，在概述環(huán)境地質(zhì)學(xué)的基本概念和理論體系的基礎(chǔ)上，探討了環(huán)境地質(zhì)學(xué)理論研究的主要問題，詳細(xì)地論述了各種地質(zhì)資源的賦存特征、供求狀況及其開發(fā)利用對地質(zhì)環(huán)境的影響，探討了地

本書共分為6章，介紹了環(huán)境污染控制概述，以及大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物的處理與處置工程、土壤污染控制工程、噪聲及其他物理性污染控制的相關(guān)技術(shù)、工藝、工程設(shè)計(jì)及案例分析等內(nèi)容。