軍事理論與軍事技能
《大學(xué)軍事理論教程》根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》所規(guī)定的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革的特點(diǎn),遵循科學(xué)性、針對(duì)性、導(dǎo)向性等教學(xué)原則,重點(diǎn)向?qū)W生傳授軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、中國(guó)國(guó)防、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的基本理論知識(shí),提高學(xué)生的國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神,幫助學(xué)生掌握軍事技能,提高自身
本書(shū)根據(jù)教育部,總參謀帝和總政治部2017年1月頒布的>的規(guī)定而編寫(xiě).內(nèi)容包括:中國(guó)國(guó)防;軍事思想,國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境,軍事高技術(shù),信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等,書(shū)未附有>原文.本書(shū)具有結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,著眼時(shí)代要求等特點(diǎn).
需求論證是武器裝備發(fā)展的首要環(huán)節(jié),其質(zhì)量是裝備建設(shè)發(fā)展的重要保證。武器裝備信息化、體系化發(fā)展對(duì)需求論證提出了科學(xué)、高效的更高要求,進(jìn)而對(duì)需求論證工作提出了新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,陸軍裝備需求論證學(xué)術(shù)成果與工程應(yīng)用嚴(yán)重脫節(jié),工具手段落后、配套資源缺乏,仍采用定性為主的傳統(tǒng)方法,導(dǎo)致需求方案難以客觀體現(xiàn)裝備的作戰(zhàn)需求,嚴(yán)重影響了裝
《總體戰(zhàn)》的主要軍事思想包括:一、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是全民族的戰(zhàn)爭(zhēng);二、總體戰(zhàn)的基礎(chǔ)是民族的精神團(tuán)結(jié)。必須控制新聞?shì)浾,利用一切手段進(jìn)行精神動(dòng)員;三、實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化。糧食、服裝、燃料等重要物資要大量?jī)?chǔ)備;四、軍事行動(dòng)協(xié)同、突然、迅猛。要陸海空三軍協(xié)同,選定X危險(xiǎn)的敵人為主攻目標(biāo),不宣而戰(zhàn),集中兵力,速戰(zhàn)速?zèng)Q;五、建立集中統(tǒng)一
《中國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展外部經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)研究》以馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ),借鑒和運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析工具和方法,在堅(jiān)持唯物辯證法、科學(xué)方法論的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合、定性分析與定量分析相結(jié)合,深入研究中國(guó)國(guó)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展外部經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵、特征、類(lèi)別、傳導(dǎo)機(jī)理、評(píng)估體系以及提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力等問(wèn)題,以期為國(guó)防經(jīng)濟(jì)發(fā)展外
本書(shū)主要從國(guó)防概述、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)、綜合訓(xùn)練等十個(gè)方面介紹國(guó)防教育有關(guān)的基礎(chǔ)理論與基本技能訓(xùn)練等方面的知識(shí)。
《大學(xué)生軍事理論基礎(chǔ)教程》以十八大報(bào)告精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),著眼時(shí)代發(fā)展要求,結(jié)合高校學(xué)生特點(diǎn),吸收新的學(xué)術(shù)研究成果,突出教材的綜合性、時(shí)代性、簡(jiǎn)明性和實(shí)用性,重點(diǎn)向青年學(xué)生傳授軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、國(guó)防建設(shè)、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的基本理論和知識(shí),以及學(xué)生應(yīng)了解和掌握的軍事技能理論和知識(shí),使學(xué)生認(rèn)清國(guó)防與國(guó)
本書(shū)分為軍事理論教育篇、軍事技能訓(xùn)練篇和地區(qū)軍事歷史篇,介紹了中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、條例條令教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、基本戰(zhàn)術(shù)知識(shí)、軍事地形學(xué)和綜合訓(xùn)練等方面的知識(shí)和技能。
本書(shū)匯編已出版或發(fā)表的著作、論文、談話、講話、書(shū)評(píng)等,主要是對(duì)黨的軍事指導(dǎo)理論、軍事與軍事科學(xué)、戰(zhàn)略與作戰(zhàn)指導(dǎo)、國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)、軍事改革與創(chuàng)新、軍事歷史與未來(lái)、軍事后勤保障、軍事裝備發(fā)展等方面的研究。