本書基于對(duì)國(guó)內(nèi)外證券公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大樣本調(diào)研，提煉剖析證券公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵邊界和基本特征，聚焦經(jīng)紀(jì)、投行、固收、投研、風(fēng)控、數(shù)據(jù)治理、內(nèi)控合規(guī)等證券公司核心業(yè)務(wù)模塊，融合先進(jìn)的數(shù)字化成熟度評(píng)估模型，輔助證券公司全面評(píng)估其數(shù)字化水平，識(shí)別數(shù)字化能力建設(shè)缺口，有針對(duì)性地規(guī)劃數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑，盤活機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)資產(chǎn)，提升業(yè)務(wù)前

本教材嚴(yán)格遵守財(cái)政部**制定和頒布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及其應(yīng)用指南，以及關(guān)于會(huì)計(jì)科目及主要賬務(wù)處理的一系列規(guī)定，本著統(tǒng)一、規(guī)范、整合、拓展、創(chuàng)新的原則組織內(nèi)容，突出個(gè)“新”字；重視理論和實(shí)踐的結(jié)合，重視實(shí)際操作和舉例闡述，并根據(jù)金融企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容，針對(duì)不同行業(yè)進(jìn)行了理論知識(shí)的組織和劃分，包括銀行業(yè)務(wù)、金融衍生業(yè)務(wù)、信托與投資

本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，國(guó)家職業(yè)教育金融專業(yè)、金融科技應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材，同步建設(shè)有“互聯(lián)網(wǎng)金融基礎(chǔ)”在線開放課程和數(shù)字化資源。本書包括互聯(lián)網(wǎng)金融概述，互聯(lián)網(wǎng)支付，互聯(lián)網(wǎng)基金，互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)，互聯(lián)網(wǎng)信托和互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融，數(shù)字普惠金融，金融科技：云計(jì)算，金融科技：大數(shù)據(jù)與人工智能，金融科技：區(qū)塊鏈以及互

本書是為高等院校本科師生撰寫的有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)投資的教材，也可供有關(guān)從業(yè)人員使用。全書內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)投資概論、風(fēng)險(xiǎn)投資的資金供應(yīng)、風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資的組織形式、風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作過程、風(fēng)險(xiǎn)投資的管理、風(fēng)險(xiǎn)投資的退出、創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)、公共政策與風(fēng)險(xiǎn)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資與區(qū)域創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)投資的國(guó)際化等若干章節(jié)，各章都附有案例、思考題及相關(guān)

用監(jiān)督學(xué)習(xí)回歸模型開發(fā)算法交易策略和衍生品定價(jià)模型。 用監(jiān)督學(xué)習(xí)分類模型預(yù)測(cè)信貨違約概率，檢測(cè)欺詐行為。 用降維技術(shù)解決投資組合管理和收益率曲線構(gòu)造問題。 為實(shí)現(xiàn)交易策略和管理投資組合，用降維和聚類技術(shù)尋找相似資產(chǎn)。 用強(qiáng)化學(xué)習(xí)模型和技術(shù)開發(fā)交易策略、衍生品對(duì)沖策略，管理投資組合。 用NLTK和scikit-lear

本書是十三五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是國(guó)家職業(yè)教育金融專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目配套教材，還是國(guó)家級(jí)精品資源共享課配套教材修訂版。本書共分為十三章，分別為：貨幣與貨幣制度、信用與利息、金融機(jī)構(gòu)、商業(yè)銀行、非銀行類金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)、中央銀行、貨幣供求及其均衡、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、金融風(fēng)險(xiǎn)與監(jiān)管、國(guó)際金融、金融

來(lái)自英國(guó)的兒童科普通識(shí)讀物。通識(shí)閱讀是校園之外的養(yǎng)料補(bǔ)給，它能為孩子提供綜合性的知識(shí)框架，帶給孩子充滿活力的創(chuàng)新思維，讓孩子在廣泛涉獵中發(fā)現(xiàn)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力，厚積薄發(fā)。《金錢里的智慧》：生活中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)用到錢，對(duì)待金錢的態(tài)度、管理金錢的能力影響著我們的幸福感。這本書把經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)與生活有關(guān)的問題：如何賺

金融市場(chǎng)價(jià)格預(yù)測(cè)和交易決策是金融活動(dòng)的兩個(gè)基本動(dòng)作。交易者通過經(jīng)驗(yàn)，或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)再經(jīng)過計(jì)算，做出有利于收益的交易決策。在這個(gè)過程中，傳統(tǒng)的交易員做出的預(yù)測(cè)和決策帶有大量的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。那么這兩個(gè)步驟如果由大數(shù)據(jù)支撐，由機(jī)器學(xué)習(xí)算法來(lái)完成是否能夠取得更好的效果呢？是否可以出現(xiàn)套利機(jī)會(huì)呢？本書聚焦于機(jī)器學(xué)習(xí)算法應(yīng)用

本書是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)類專業(yè)群數(shù)智財(cái)經(jīng)教材，教材內(nèi)容是聯(lián)合全球人工智能獨(dú)角獸和金融科技領(lǐng)先龍頭企業(yè)結(jié)合實(shí)際工作崗位共同開發(fā)的，按照教師教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，確立基于理實(shí)一體化的教材主線，多案例、多圖表、多數(shù)據(jù)、多二維碼鏈接，每個(gè)單元前面有【教學(xué)目標(biāo)】【情景引入】，中間穿插【想一想】【議一議】【訓(xùn)練*-*】【拓展學(xué)習(xí)】

本書主要涉及到COVID-19的疫情傳播、在線社交平臺(tái)的輿情傳播、生態(tài)系統(tǒng)的食餌捕食者模型、酗酒傳播以及金融系統(tǒng)的危機(jī)傳播等方面的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的傳播動(dòng)力學(xué)模型、方法以及其實(shí)證研究。本書立足于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的傳播動(dòng)力學(xué)研究，主要具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：范圍廣。本書的研究話題與人們生活息息相關(guān)，考察了COVID-19、輿論、生態(tài)系統(tǒng)、酗酒