本書以上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院95周年校慶為契機(jī)，廣泛開展校友訪談活動(dòng)，傾聽校友心聲，激蕩智慧和思想，凝聚校友力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。走訪的校友中，有年至耄耋德高望重的老一輩，也有在工作中暫露頭角、年輕有為的70、80后；有在金融圈發(fā)揮著舉足輕重影響的行業(yè)大咖，也有在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的普通工作者，形成了以第一人稱口述的方式的

本書通過(guò)敘述中國(guó)近代史上關(guān)鍵人物的生平事跡,像說(shuō)故事一般剖析清代后期歷史演變的情形,既不失掌故軼聞之趣味,又能掌握歷史發(fā)展之趨向。收錄在這本書中的關(guān)鍵人物,無(wú)論是咸豐、慈禧、同治、光緒,還是曾國(guó)藩、李鴻章、張之洞等人,在晚清中國(guó)的歷史上都有其重要性與代表性,他們的思想言行及在政治上的施為,使晚清歷史的發(fā)展受到一定程度的

本書從“政治”“實(shí)業(yè)”“比較”三個(gè)方面探討張謇對(duì)推動(dòng)早起中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。。“政治篇”收錄了十二篇研究張謇對(duì)動(dòng)蕩的近代社會(huì)中的各種政治事件采取的政治主張的論文;“實(shí)業(yè)篇”收錄四篇文章,主要研究張之洞、劉坤一對(duì)張謇創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的影響和支持;“比較篇”收錄六篇論文,主要比較張謇和兩江總督張之洞的政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育

本書從世界史視域入手,解讀張謇的所思所想和所作所為,精選了與“張謇與國(guó)際社會(huì)”主題相契合的代表性研究成果,包括與朝鮮文人的交流、處理東亞外交紛爭(zhēng)的獨(dú)到見解、重新審視國(guó)際社會(huì)、國(guó)外經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)與傳播、張謇的國(guó)際合作、“沒有外交頭銜的外交活動(dòng)家”、向國(guó)際社會(huì)展現(xiàn)中國(guó)、外國(guó)人眼中的張謇等八方面,研究張謇的文化傳播、世界眼光、外

本書從睦鄰愛家,積極參與社會(huì)治理二個(gè)方面選材,在書籍中呈現(xiàn)書院鎮(zhèn)老年群體身上豐富的精神寶藏,從而產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,希望書院人的優(yōu)秀事例感染帶動(dòng)周圍更多人。

黃介民（1883—1956），譜名碧謨，號(hào)介民、界民，江西清江縣（今樟樹市）人。其一生經(jīng)歷了清末、民國(guó)時(shí)期和新中國(guó)初期三個(gè)重要?dú)v史時(shí)期。新中國(guó)成立后，曾擔(dān)任江西人大代表、政協(xié)常委、省監(jiān)察廳副廳長(zhǎng)等職，為中國(guó)革命事業(yè)做出了力所能及的貢獻(xiàn)。 本書主要由“黃介民回憶錄：《三十七年游戲夢(mèng)》”、“黃介民信稿選”、“黃介民詩(shī)詞選

本書用生動(dòng)細(xì)膩的語(yǔ)言,充滿童趣的故事,講述了一個(gè)沉醉于冒險(xiǎn)的頑童,怎樣種下畢生追尋的理想;一個(gè)叱咤田徑場(chǎng)的少年,如何成為妙手仁心的醫(yī)者……展現(xiàn)了鐘南山以誠(chéng)信作骨架,以大愛為經(jīng)緯,為生民立命的醫(yī)者風(fēng)骨和博大情懷。

雷鋒的故事彩圖注音版從小愛悅讀系列叢書思維導(dǎo)圖故事書紅色經(jīng)典書籍小學(xué)生 少年勵(lì)志紅色經(jīng)典書籍 小學(xué)生革命傳統(tǒng)教育讀本正版

本書稿是中國(guó)電影資料館(中國(guó)電影藝術(shù)研究中心)口述歷史項(xiàng)目中的重要成果之一。口述歷史是當(dāng)下史學(xué)資料整理的重要途徑，對(duì)于保留史學(xué)資料中“人”的“記憶”有著莫大的作用。中國(guó)電影人口述歷史是針對(duì)現(xiàn)在還在世的包括曾經(jīng)在制片、發(fā)行、放映、創(chuàng)作等領(lǐng)域的老電影人所進(jìn)行的采訪，試圖全面展現(xiàn)當(dāng)年中國(guó)電影的面貌和發(fā)展?fàn)顩r，并通過(guò)此將電影人

本書分六個(gè)章節(jié),通過(guò)課文原文配人物手繪插圖、課文導(dǎo)讀、人物軼事、紀(jì)念館等相關(guān)鏈接呈現(xiàn)課本中所接觸過(guò)的張嘎、雨來(lái)、王二小、小蘿卜頭、方志敏、李大釗、邱少云、趙一曼、狼牙山五壯士、楊靖宇、董存瑞、江姐、劉胡蘭、黃繼光、羅盛教、張思德、雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、錢學(xué)森、袁隆平、屠呦呦、楊振寧、楊利偉等人物,旨在夯實(shí)教育載體,激活