本書收錄了過去一年中,美國,歐洲亞洲等地區(qū)的20余個十分精彩的競賽項(xiàng)目,包括博物館,碼頭,城市規(guī)劃,科研中心,學(xué)校。每個競賽項(xiàng)目中不但有獲勝項(xiàng)目展示而且還包含了決賽設(shè)計,入圍設(shè)計,讓讀者更好的理解每個項(xiàng)目。
《建筑方案設(shè)計的表現(xiàn)(高等院校建筑學(xué)與設(shè)計藝術(shù)專業(yè)美術(shù)教學(xué)用書)》(作者劉延齡、劉驁、李李)它所涉及的階段有,建筑方案前期草圖設(shè)計各階段的表達(dá),以及方案設(shè)計終結(jié)階段的匯報性表達(dá)。階段雖然只有兩個,但它所涉及的內(nèi)容還是比較多的,由于本書篇幅有限,在這里編者只能選一些較常見的問題進(jìn)行講述和點(diǎn)評,希望對初學(xué)者有一定的幫助。同
本書為全國高職高專教育規(guī)劃教材,以大量的工程實(shí)例由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹了AutoCAD2006繪制建筑平面圖、立面圖和剖面圖的基本方法和相關(guān)技巧。全書分為二維基本繪圖、簡單三維實(shí)體繪制和天正建筑軟件應(yīng)用初步等三個教學(xué)情境,包括繪圖環(huán)境設(shè)置、常用的繪圖和修改命令使用方法、文字及尺寸標(biāo)注方法、建筑平面圖繪制、建筑立面圖繪
《王澍建筑地圖》從行走者的視角出發(fā),以城市為主線,將主要分布在江浙一帶的王澍建筑作品做了盡可能完整的條理、介紹和展示,包括上海、蘇州、南京、杭州、寧波、海寧、金華、東莞八個城市的14處建筑,詳細(xì)到省份、城市和建筑物所在地的多層地圖,加以簡單的建筑物背景介紹、90幅接近原貌的介紹性圖片、簡短的點(diǎn)評性說明文字(全部采自王澍
《朱小地》收錄了《“山水樓臺”會所》;《中國石油天然氣集團(tuán)公司總部大廈》:《奧林匹克公園中心區(qū)規(guī)劃與設(shè)計》;《哈德門飯店》;《西安唐大明宮國家遺址公園御道廣場》;《朱小地訪談》等文章。
工程圖是工程界的技術(shù)語言,在繪制過程中要遵守統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。本書根據(jù)最新發(fā)布執(zhí)行的《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50001-2010),《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T5叭03-2010),《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50104-2010),《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T50105-2010),《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體
《21世紀(jì)全國高職高專土建系列技能型規(guī)劃教材:建筑工程制圖(第2版)》根據(jù)高職高專院校土建類專業(yè)的教學(xué)要求編寫而成。《21世紀(jì)全國高職高專土建系列技能型規(guī)劃教材:建筑工程制圖(第2版)》共分6個項(xiàng)目,另附有習(xí)題集供學(xué)生練習(xí)用。本書主要內(nèi)容包括制圖的基本知識、投影、建筑形體的表示方法、建筑工程圖的基本知識、建筑施工圖、結(jié)
《普通高等學(xué)校土木工程類專業(yè)“十二五”規(guī)劃精品教材:土木建筑圖學(xué)》,本書主要內(nèi)容包括投影的概念和分類;點(diǎn)、線、面的投影,幾何元素的相對位置;投影變換;曲線曲面,立體的截割、立體的相交,軸測投影,組合體,剖面圖,斷面圖,制圖基本知識,建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖,設(shè)備施工圖,標(biāo)高投影,陰影透視,道路橋梁
《普通高等學(xué)校土木工程類專業(yè)“十二五”規(guī)劃精品教材:土木建筑圖學(xué)習(xí)題集》與劉繼海、張威主編的《土木建筑圖學(xué)》配套使用,包括畫法幾何、立體與組合體、標(biāo)高投影、軸測投影、陰影、制圖基礎(chǔ)、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖、道橋施工圖、透視投影等內(nèi)容的習(xí)題和作業(yè)?梢宰鳛槠胀ǜ叩葘W(xué)校土木工程類各專業(yè)以及建筑學(xué)、規(guī)劃專業(yè)的工程
《21世紀(jì)高等教育數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計規(guī)劃教材:建筑·景觀·室內(nèi)實(shí)用手繪效果圖表現(xiàn)技法》采用循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式,層層遞進(jìn)地講解建筑、景觀、室內(nèi)實(shí)用手繪效果圖的表現(xiàn)技法,并以步驟圖解的方法逐步引導(dǎo)初學(xué)者克服手繪技法和心理上的障礙。本書在編寫中格外注重對初學(xué)者動手能力的培養(yǎng),幫助初學(xué)者科學(xué)有效地提高手繪水平。《21世紀(jì)高等教育數(shù)