人腦認(rèn)知控制能力對于我們的社會有重要作用,其檢測識別具有重要的實際意義。目前,相關(guān)研究缺少全面進(jìn)行人腦認(rèn)知控制評價的實驗平臺,提出的認(rèn)知控制相關(guān)計算指標(biāo)存在缺陷,并且沒有針對單次腦電樣本進(jìn)行檢測識別的方法。該書主要通過建立全面評價人腦認(rèn)知控制能力的綜合的認(rèn)知控制實驗平臺,采集實驗者的認(rèn)知控制腦電數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)處理方法,

21世紀(jì)普通高等教育核心課程經(jīng)典輔導(dǎo)·心理學(xué)系列

隨著人一生的發(fā)展,沒有任何人能一帆風(fēng)順,都會面臨各種應(yīng)激源。比如患病、親人過世、工作壓力和地震等,造成不同的心理沖擊,導(dǎo)致心理失衡。為此,機體會調(diào)動潛能,應(yīng)對應(yīng)激源對心理的攻擊。當(dāng)機體戰(zhàn)勝了應(yīng)激源引起的心理失衡,個體恢復(fù)心理平衡,健康得到維護(hù);當(dāng)機體抗拒不了應(yīng)激源帶來的心理損傷,機體的平衡被打破,健康受到威脅,出現(xiàn)心身

本書收錄的80多篇文章,是作者關(guān)于人生、奮斗、自我、職場、口才、交往、家庭、文化等方面的思考與感悟。針對當(dāng)代人的一些困惑,用通俗易懂且活潑的語言、眾多的故事案例,弘揚社會主義核心價值觀和傳遞正能量,引導(dǎo)全社會形成正確的、樂觀向上的價值取向。想必這對于追逐夢想的每一位奮斗者都會大有裨益。

本書基于作者創(chuàng)立的幸福雙翼教育體系,將人的心理年齡分為兒童期、青春期、成年期和父母期四個層面,針對當(dāng)今社會人們的生存困境,分析心理問題,以通俗易懂的寫作手法,帶領(lǐng)讀者了解心理年齡的概念、特征及規(guī)律,以及如何運用成年期心理年齡的六把鑰匙走向成熟,并指導(dǎo)讀者通過升級心理年齡,實現(xiàn)家庭與事業(yè)的雙向平衡,完成幸福雙翼構(gòu)建。書中

本書是職場勵志類的書籍。作者根據(jù)自己在世界500強企業(yè)的七年工作經(jīng)驗,從職場技能、職場發(fā)展、人際關(guān)系三個方面,圍繞困擾職場人的如何高效工作、如何溝通談判、如何求職跳槽、如何應(yīng)對中年危機、如何向上管理、如何管理團隊等六大難題,結(jié)合大量一手案例逐一展開討論,并提供相應(yīng)的切實有效的解決方案,幫助職場人更新職場技能、提升自身的

本書主要講述了如何預(yù)防與干預(yù)中小學(xué)心理危機。包括開展心理危機干預(yù)需要搭建的組織架構(gòu)、學(xué)生心理危機干預(yù)的事前準(zhǔn)備、學(xué)生心理危機發(fā)生時的干預(yù)、學(xué)生心理危機發(fā)生后的干預(yù),以及在危機干預(yù)過程中可能需要用到的材料附件和參考資料。心理危機預(yù)防與干預(yù)是中小學(xué)心理健康教育工作的一項重要工作,本選題的重要實踐指導(dǎo)功能使其對全國中小學(xué)校、

本書是關(guān)于如何改善、利用各種負(fù)面情緒,讓負(fù)面情緒為己所用的一本心理自助圖書。書中從心理學(xué)角度分析了憤怒、隱忍、好勝心、虛榮、焦慮、不安等常見的負(fù)面情緒產(chǎn)生的原因,并指出其實這些負(fù)面情緒中都包含著巨大的能量,如果處理好了,其實可以在相應(yīng)的方面更成功。本書就各種負(fù)面情緒都給出了怎樣加以利用的方法,讓這些負(fù)面情緒更好地為我們

這本書采用漫畫的形式,生動形象地給孩子們展示了一套情緒管理方法。書中包括認(rèn)識我們的情緒、紛紛擾擾的消極情緒、能管理好情緒才能更優(yōu)秀、主動創(chuàng)造積極情緒、用積極情緒化解壓力和挫折,共五篇33單元,每一單元都包括情緒壓力的場景、點評、“成長中的煩惱”“我會這樣想”“自我情緒管理能力訓(xùn)練”“成長問答”“小貼士”等模塊,幫助大家

為了使廣大的青少年提前感受清華的魅力，樹立進(jìn)入清華求學(xué)深造的決心和信心，我們精心創(chuàng)作了本書。本書擷取了許多清華賢能之才的傳奇人生經(jīng)歷，并結(jié)合大量生動深刻的故事，詳盡闡述了清華人的奮斗歷程，希望由此帶給青少年朋友精神的激勵和人生方向的指引，愿每一位期待走向清華的青少年朋友砥礪前行，夢想成真。