本書全面揭示了家長對孩子的成長焦慮、育兒環(huán)境焦慮、生養(yǎng)成本焦慮、忙碌焦慮、分數焦慮、未來焦慮、苛求焦慮。主要內容包括：“超前教育”，那些你不知道的危害；不要盲目加入“制造神童”的行列；別太著急讓孩子學說話、走路；孩子生病是正常的，不必自責愧疚；有多少父母在為孩子的身高偏低焦慮；別怕摔著碰著，孩子都是在磕磕絆絆中長大的等

本書是一本家教圖書。主要介紹了給孩子立規(guī)矩的關鍵期，父母需要給孩子立哪些規(guī)矩，以及如何確保規(guī)矩被孩子積極執(zhí)行，如何讓孩子通過規(guī)矩由他律走向自律等內容。讓父母在正確給孩子立規(guī)矩的基礎上，也能了解如何保證孩子主動執(zhí)行規(guī)矩。良好的規(guī)矩不僅可以讓孩子養(yǎng)成好的生活和學習習慣，還可以讓孩子做事有底線，有準則，確保自己不受傷害。

大多數青少年心理行為問題不需要到“600號”(市精神衛(wèi)生中心)現場解決，或者不能僅靠“600號”解決。許多讓家長困惑、痛苦的孩子問題，也更可能反映的是父母自身問題。“600號”里的醫(yī)師和心理師們巧妙構思，通過本書搭建了一個虛擬的“青春期訓練營”，有10個問題孩子和父母通過定制的青春期訓練營獲得了新生。本書讓受青春期心理

本書的目的就是幫助讀者真正理解“母愛”的涵義，認識自己和孩子的內心，使自己成為孩子最貼心的人，進而解決孩子成長中的各種問題。

未成年人不良行為的教育矯正可以有效地預防未成年人犯罪行為的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。工讀學校由于其以招收有不良行為的未成年人為主，自然成為了開展教育矯正工作的最優(yōu)場域。北京超越青少年社工事務所與北京市海淀工讀學校合作，連續(xù)開展了5年駐校社工合作探索，取得了豐碩的研究和實踐成果。本書以此合作探索為主要依托，從駐校社工

這是一本將親子關系剖析得極透徹的書，透徹在將父母在孩子成長中的關系擺得正，不偏斜，不偏激，既有理論支持也有豐富的實踐。不拔苗助長，也不放任自流。父母有參與也有距離，有愛有約束也有尊重，在跟隨孩子成長的大邏輯下有變化有招數。 我們愛孩子，不是為了讓孩子將來報答我們的愛，而是讓他們愛上自己的生命力。這才是我們身為父母的真

家庭教養(yǎng)三冊 溫柔的教養(yǎng) 父母的語言 非暴力溝通 父母語言訓練

·表揚會讓孩子變得驕傲？·全職陪伴就是對孩子最好的教育方式？·多給物質獎勵，孩子就能好好學習？·只有打罵才能讓孩子不犯錯誤？·孩子只管好好學習，別的事家長來做？…… 本書直擊家長在教育孩子時容易遇到的40個問題，涵蓋學習興

為進一步體現高校就業(yè)指導工作的實用性,本書與時俱進,給大學畢業(yè)生提供有效、及時的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導和實務上的有利幫助。

隨著“雙減”政策的實施和《家庭教育促進法》的出臺,“家庭教育”成為一個當下受到關注的熱點話題。本書充分發(fā)揮學前教育者的專業(yè)優(yōu)勢,從家長立場出發(fā),以促進幼兒健康發(fā)展為最終目標,從科學家庭教育觀念與適宜家庭教育指導的“怎么想”“如何做”兩方面對家庭教育開展切實有效、科學適宜的指導。以問答方式,為家長提供幼兒在健康、語言、社