整個(gè)世界在談?wù)撝�“發(fā)展”、“創(chuàng)新”等時(shí)髦的概念時(shí)，很多有價(jià)值的東西也被帶走了，包括那些經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)所依賴的基本的商業(yè)精神——忠誠、勤奮、敬業(yè)、自信，正是這些問題無時(shí)無刻不在困擾著企業(yè)的老板和公司的管理者們�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多年輕人喜歡頻繁的跳槽，善于投機(jī)取巧，老板一轉(zhuǎn)身就懈怠下來，沒有監(jiān)督就沒有工作，對(duì)待工作推諉塞責(zé)，劃地

《責(zé)任決定執(zhí)行力》是一本適合個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的實(shí)用讀物，如果你能把沛霖·泓露*的《責(zé)任決定執(zhí)行力》所提示的各種能力磨煉整合，真正為己所用，就一定能提高效率，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，盡享事業(yè)成功與輝煌！

經(jīng)典閱讀：把信送給加西亞

作者通過研究近代中國(guó)知識(shí)分子的修身思想和責(zé)任倫理，透視了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的責(zé)任焦慮現(xiàn)象，思考了當(dāng)代中國(guó)的責(zé)任問題與出路，提出應(yīng)該加快推進(jìn)責(zé)任社會(huì)的建設(shè)，倡導(dǎo)人們過一種負(fù)責(zé)任的生活方式。全書篇幅短小精悍，分為第一章“責(zé)任如何成為現(xiàn)代價(jià)值”，第二章“責(zé)任何時(shí)呈現(xiàn)焦慮癥狀”，第三章“責(zé)任社會(huì)：價(jià)值與制度”，第四章“趨向負(fù)責(zé)任的生

職工職業(yè)化訓(xùn)練

本書分為九章，內(nèi)容包括：怎樣把信送給加西亞、你的目標(biāo)是什么、善待你的工作、尊重自己的工作、積極主動(dòng)、成功源于勤奮、做一個(gè)忠誠衛(wèi)士、敬業(yè)精神、火一般的激情等。

本書在內(nèi)容選取、編排方式上,遵循技工院校學(xué)生的認(rèn)知與行為養(yǎng)成規(guī)律,強(qiáng)化任務(wù)教學(xué)和案例教學(xué),突出參與性、實(shí)踐性與應(yīng)用性,使學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中養(yǎng)成,任務(wù)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例分析、知識(shí)鏈接、名人如是說、我該怎么做、拓展延伸、課外閱讀等環(huán)節(jié),符合技工學(xué)生特點(diǎn),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)職業(yè)素養(yǎng)的基本內(nèi)涵,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,

責(zé)任的擔(dān)當(dāng)

本書按照《職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》的要求而編寫，共計(jì)五個(gè)專題，內(nèi)容包括：習(xí)禮儀，講文明；知榮辱，有道德；弘揚(yáng)法治精神，當(dāng)好國(guó)家公民；自覺依法律己，避免違法犯罪；依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，維護(hù)公平正義。

本書內(nèi)容包括：知禮儀、守規(guī)矩、講誠信、強(qiáng)技能、有特長(zhǎng)、尊孝道、職業(yè)倫理、職業(yè)道德基本規(guī)范、行業(yè)道德訓(xùn)練與養(yǎng)成、銀行職業(yè)道德具體準(zhǔn)則。