本書主要內(nèi)容包括:預(yù)防醫(yī)學(xué)與健康概述、預(yù)防醫(yī)學(xué)與傳染病防控、健康行為干預(yù)及健康管理、食品安全與合力膳食、煙草控制與健康、空氣環(huán)境與健康、水體環(huán)境與健康、土壤環(huán)境與健康、室(車)內(nèi)環(huán)境與健康、職業(yè)環(huán)境與健康、心腦血管疾病防治、癌癥防治、糖尿病防治。

按照公共衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案培養(yǎng)能熟練掌握公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能夠解決本行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)公共衛(wèi)生專業(yè)人才的要求。本教材主要在預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境與健康這五大部分編寫,應(yīng)側(cè)重于實(shí)際應(yīng)用和對(duì)日常工作的指導(dǎo)作用。同時(shí),順應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)

本書對(duì)中醫(yī)診療技術(shù)相關(guān)的醫(yī)院感染防控措施進(jìn)行梳理及總結(jié)，涵蓋常用的針、灸、罐、熨、刮痧、灌腸等方面技術(shù)所涉及的醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)及應(yīng)用，緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，便于廣大醫(yī)護(hù)人員根據(jù)實(shí)際需要查找防控感染的方法與途徑。全書注重防控措施的科學(xué)性、規(guī)范性，是一本極具實(shí)用性的工具書。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，涵蓋了醫(yī)院的每一

為貫徹落實(shí)《中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開展家庭健康促進(jìn)行動(dòng)的通知》,結(jié)合健康知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家試點(diǎn)等重點(diǎn)工作任務(wù),大力培養(yǎng)家庭健康指導(dǎo)員隊(duì)伍健康教育、服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)等專業(yè)技能,補(bǔ)充基層基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育專業(yè)力量,中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)擬組織相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)編制開發(fā)家庭健康指導(dǎo)員培訓(xùn)教材和教案。為基層計(jì)生協(xié)工作人員、骨干會(huì)員、志愿者編輯

為貫徹落實(shí)《中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開展家庭健康促進(jìn)行動(dòng)的通知》,結(jié)合健康知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家試點(diǎn)等重點(diǎn)工作任務(wù),大力培養(yǎng)家庭健康指導(dǎo)員隊(duì)伍健康教育、服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)等專業(yè)技能,補(bǔ)充基層基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育專業(yè)力量,中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)擬組織相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)編制開發(fā)家庭健康指導(dǎo)員培訓(xùn)教材和教案。為培訓(xùn)基層家庭健康指導(dǎo)員的師資編輯教案,供

本書用規(guī)范的語(yǔ)言文本、標(biāo)準(zhǔn)的書寫格式、通俗的表述方法，解決了醫(yī)院完成信息化基礎(chǔ)建設(shè)之后，探索應(yīng)用人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、5G等新興信息技術(shù)，應(yīng)用一個(gè)個(gè)具體的應(yīng)用場(chǎng)景闡述具體應(yīng)用，明確了具體功能、適宜技術(shù)、業(yè)務(wù)流程、建設(shè)要求等內(nèi)容，從而創(chuàng)新應(yīng)用亮點(diǎn)、提升醫(yī)院臨床服務(wù)能力、加強(qiáng)醫(yī)院管理水平。

本書共六篇,內(nèi)容包括:導(dǎo)論;衛(wèi)生人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃;衛(wèi)生人力資源招聘、甄選與錄用;衛(wèi)生人力資源培訓(xùn)與開發(fā);衛(wèi)生人力資源績(jī)效、薪酬與員工關(guān)系管理;衛(wèi)生人力資源管理熱點(diǎn)與前沿。

我國(guó)老齡人口快速發(fā)展帶來(lái)的高齡化、空巢化、失能化等問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式很難滿足老年人養(yǎng)老與醫(yī)治的雙重需求,醫(yī)養(yǎng)融合機(jī)制的出現(xiàn)打破了醫(yī)療和養(yǎng)老隔離的局面,能夠很好的解決老齡化問(wèn)題。但是我國(guó)目前醫(yī)養(yǎng)融合服務(wù)剛剛起步,很多方面都還處于建設(shè)的初期,且缺少一些具體的實(shí)際操作的路徑。促進(jìn)醫(yī)養(yǎng)融合機(jī)制的構(gòu)建有利于充實(shí)養(yǎng)老服

江蘇衛(wèi)生健康年鑒(2021)主要記述了江蘇省在2020年間衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的概況,全面總結(jié)了去年江蘇省衛(wèi)生健康事業(yè)取得的成績(jī),以及在發(fā)展過(guò)程中面臨的新問(wèn)題、新情況。全書的編撰在延續(xù)去年年鑒的基本框架的基礎(chǔ)上,在體例、結(jié)構(gòu)、資料、語(yǔ)言文字等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的修改完善。目前看來(lái),該書基本符合年鑒的編寫體例,體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)

《醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”行業(yè)規(guī)劃教材。\u007f醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)是研究人體從外界攝取必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以維持人體生長(zhǎng)發(fā)育，以及與疾病發(fā)生關(guān)系、并通過(guò)飲食營(yíng)養(yǎng)來(lái)促進(jìn)健康和防治疾病的一門重要學(xué)科。作為中醫(yī)藥院校的學(xué)生僅要掌握醫(yī)療方法、護(hù)理知識(shí)，還應(yīng)學(xué)好營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，尤其是臨床營(yíng)養(yǎng)治療的內(nèi)容。本教材以培養(yǎng)既能系統(tǒng)