全書共包括七章內(nèi)容。章是對乳源性無乳鏈球菌研究的總體介紹；第二章主要介紹牛乳腺炎無乳鏈球菌表面蛋白SIP研究的方法與結(jié)果；第三章是對牛乳腺炎無乳鏈球菌表面蛋白PGK研究的方法和結(jié)果進行介紹；第四章介紹牛乳腺炎無乳鏈球菌表面菌毛蛋白AP1的研究與結(jié)果；第五章介紹牛乳中致病性金黃色葡萄球菌的總體研究概況和檢測方法；第六章是

《微生物學/全國高等學校“十二五”生命科學規(guī)劃教材》重視微生物學知識的系統(tǒng)性和條理性，在內(nèi)容編排上以微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)與分類為主線，同時反映微生物實際應(yīng)用，從分子、細胞、個體與群體等不同層次闡述微生物的生命活動規(guī)律和機制。《微生物學/全國高等學�！笆�二五”生命科學規(guī)劃教材》共分12章，包括原核微

本書是中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材之一，分為上篇、下篇和附篇三部分。上篇為病原生物部分，包括微生物和寄生蟲兩項內(nèi)容，共13章；下篇為免疫學基礎(chǔ)部分，共8章；附篇是實驗指導內(nèi)容，共五項實驗。全書采用四色印刷，使形態(tài)學圖譜更加形象、逼真，符合中職學生閱讀特點；同時加入最新的知識內(nèi)容，如加入當下正在流行的H7N9型

本書分為六篇，共三十二章。內(nèi)容包括：細菌的形態(tài)學、細菌的生理、細菌的分布與消毒滅菌、細菌的遺傳與變異、細菌的致病性與感染、抗原、免疫球蛋白與抗體等。

《醫(yī)學微生物學實驗指導》一書涵蓋了本科醫(yī)學微生物學教材中所要求的主要實驗內(nèi)容，全書分為15章，共30個實驗項目�！夺t(yī)學微生物學實驗指導》以其科學性、基礎(chǔ)性、實用性、先進性為原則，可滿足本、�？聘鲗哟�、各專業(yè)學生實驗要求。每項實驗都分別介紹了實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗方法及結(jié)果觀察等。對于操作相對復雜的實驗項目及

《腸道沙門氏菌分子檢測與分子分型》共分六章 ，分別由遼寧出入境檢驗檢疫局、廣東出入境檢驗檢疫局、深圳出入境檢驗檢疫局的幾十位長期從事食品 微生物檢驗檢疫的一線技術(shù)人員編纂而成。全書在全面詳盡地介紹了國際上先進的病原菌分子檢測與分子 分型的技術(shù)原理的基礎(chǔ)上，又以腸道沙門氏菌的幾種強致病性血清型作為實例，闡明了不同檢測技術(shù)

本書共32章，內(nèi)容包括：醫(yī)學免疫學、抗原、抗體與免疫球蛋白、補體系統(tǒng)、人類主要組織相容性復合體及其分子、免疫系統(tǒng)、細胞因子、固有免疫應(yīng)答、適應(yīng)性免疫應(yīng)答、超敏反應(yīng)、自身免疫病與免疫缺陷病、腫瘤免疫與移植免疫、免疫學應(yīng)用、醫(yī)學微生物學、細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細菌的生長繁殖與代謝、細菌的遺傳與變異、細菌的分布與消毒滅菌、細菌的

路轉(zhuǎn)娥、劉建紅主編的這本《病原生物與免疫學基礎(chǔ)(第2版)》是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。全書共10章，主要論述醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學的基本知識、常見病原生物及所致疾病、醫(yī)學免疫學的基本原理及臨床應(yīng)用，并安排了7項實驗增加實踐動手能力。文中插入旨在開闊視野的“鏈接”以及與臨床結(jié)合的典型案例，同時將一些微觀和抽象

《全國衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)護專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材：病原生物與免疫學基礎(chǔ)》根據(jù)國家中等職業(yè)教育相關(guān)文件精神和中等職業(yè)護理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)需要，結(jié)合2011年護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求進行編寫，內(nèi)容包括醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學、實驗指導四篇�！度珖�衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)護專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十

本書是為適應(yīng)高等醫(yī)學教學改革的發(fā)展需要，根據(jù)相關(guān)醫(yī)學類專業(yè)學生的培養(yǎng)目標編寫了本教材。全書由緒論、細菌學總論、細菌學各論、其他微生物學、病毒學等內(nèi)容組成；以實用為原則，力求刪繁就簡、重點突出、簡練易懂；采用書配數(shù)字課程全新模式出版。本教材適合高等醫(yī)學院校基礎(chǔ)、法醫(yī)、護理、麻醉、影像、檢驗等相關(guān)醫(yī)學類專業(yè)學生使用。