本書立足于當下大學生就業(yè)方式多樣化及面臨的機遇與挑戰(zhàn)的背景下，探討生涯規(guī)劃對大學生未來就業(yè)和發(fā)展的積極影響及高校開展生涯教育工作具有的現(xiàn)實意義。本書以體驗為策略，借助互動性和開放性的體驗活動，激發(fā)大學生的內(nèi)在生涯規(guī)劃意識，提升大學生規(guī)劃能力。其主要內(nèi)容包括：建立生涯意識、探尋外部環(huán)境、自我認知、自我提升、生涯體驗與生涯

本書是思想政治教育方面的著作，以思想政治教育的生活化為著眼點，對思想政治教育與生活的關系，思想政治教育生活化的內(nèi)涵與主要特征、基本原則、價值形態(tài)、必要性與意義等進行了全面的解讀，并論述了思想政治教育生活化的依據(jù)及其可能性，然后結合當前時代特點，就微時代背景下思想政治教育生活化進行了系統(tǒng)的論述，最后分析了思想政治教育生活

本書屬于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的著作，由高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的概況與趨勢、眾創(chuàng)空間是推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理想載體、眾創(chuàng)空間促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育多維深度結合的具體表現(xiàn)、眾創(chuàng)空間為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供的平臺與載體、眾創(chuàng)空間推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的典型案例、高校眾創(chuàng)空間創(chuàng)新孵化能力的評價、眾創(chuàng)空間更好地推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

本書內(nèi)容包括：新時代大學生德育創(chuàng)新、德育隊伍建設的模式、德育思維方式發(fā)展、德育環(huán)境建設、德育管理的方法與機制創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化與德育教育工作融合管理、網(wǎng)絡媒體與德育教育工作融合管理。

本書立足新媒體高校德育教育創(chuàng)新，從新媒體時代大學生德育的形態(tài)角度著手，通過對分析新媒體的應用，對高校德育教育展開所產(chǎn)生的影響進行了研究。本書的內(nèi)容主要講述了分析當前新媒體時代對高校德育教育展開所產(chǎn)生的影響、探索新媒體在高校德育教育中創(chuàng)新實施路徑和為高校德育教育工作的開展尋找全新方向，實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展。新媒體對高校的

本書內(nèi)容翔實、結構科學、語言嚴謹、邏輯清晰，且知識點全面。在分析混合式學習模式的教學應用時，結合實際情況提出了具體的應用策略，具有較強的實用性。讓讀者在學習基本方法和理論的同時，注重實踐，有助于推動高�；旌鲜浇虒W的改革與創(chuàng)新發(fā)展。

為更適應高校生涯規(guī)劃課程和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程改革，更方便大學生一年級學習大學生職業(yè)發(fā)展，三年級學習大學生就業(yè)指導課程內(nèi)容，并使課程內(nèi)容更加豐富，作者在廣泛收集、借鑒行業(yè)內(nèi)專家、學者的理論觀點和做法基礎上，組織編寫《大學生職業(yè)發(fā)展與案例指導》，更有針對性的幫助大學生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，有效提升其就業(yè)競爭力，為授課教師更好

本書客觀地展示了成都工業(yè)學院廣大教師對應用型教育教學改革的探索和深入思考。這些成果既包括宏觀層面應用型高校的建設、人才培養(yǎng)體系的構建等理論與實踐探討，又有微觀層面涉及專業(yè)、課程建設、教學模式改革的實踐操作路徑，是非常接地氣的校本化研究成果。

《大學生思想政治教育研究》（第五輯）匯集了大學生思想政治教育熱點和難點問題，傾力打造全省乃至全國大學生思想政治教育的前沿陣地，努力為治蜀興川再上臺階提供強大的理論基礎和思想保障。全書深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，主要分為三個欄目：核心價值觀與大學生思想政治教育、高校思想政治理論課教學研究、高校輔導員職業(yè)素養(yǎng)

本研究以社會轉型為研究背景，從范疇梳理、內(nèi)涵界定、理論基礎、必要性、現(xiàn)實性和可能性等維度出發(fā)，分析闡述高校思想政治教育共同體構建的學理基礎，最后的落腳點在于，從思維轉向、機制建設、話語維護和共識凝聚等四個向度探索高校思想政治教育共同體構建路徑。研究遵循“