一年級(jí)，我能行：寫(xiě)給男孩的心理成長(zhǎng)故事

《大千世界人文立體書(shū)傳世唐詩(shī)》書(shū)內(nèi)40+互動(dòng)機(jī)關(guān)，300+道工序，感受唐詩(shī)的傳世魅力；唐詩(shī)三百年，詩(shī)傳五萬(wàn)篇。唐詩(shī)是我國(guó)文化的瑰寶，在這里，你可以感受到："幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”是春天的生氣；"綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)”是夏天的悠閑；"霜葉紅于二月花”是秋日的美妙；"千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是冬季的盛況。唐詩(shī)中不僅有美妙的四季，還有各種各樣的

《西游記》以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，經(jīng)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪出明代百姓的社會(huì)生活狀況�！段饔斡洝放c《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》并稱中國(guó)古典四大名著�！段饔斡洶耸�一難長(zhǎng)卷》以2米長(zhǎng)卷的形式，主要描寫(xiě)了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見(jiàn)唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上遍歷艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)過(guò)九九八十一

《水滸傳》作為中國(guó)古代四大名著之一，具有豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵�！端疂G傳一百單八將長(zhǎng)卷》中的108將，是這部古典名著中的核心人物群體，他們以其獨(dú)特的性格、技能和事跡，構(gòu)成了這部作品的豐富內(nèi)涵和深刻主題。108將，來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層及不同的地方，包括官僚、軍官、商賈、農(nóng)夫、漁夫等。他們雖然背景各異，但因?yàn)椴煌�的原因，�?/p>

“英語(yǔ)詩(shī)歌鑒賞”是通識(shí)型課程，但也具有語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的性質(zhì)。新時(shí)代需要的人才不僅要語(yǔ)言能力出眾，而且要文化知識(shí)豐富，具有文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)品位和鑒賞力，本教材將為這方面人才的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。 本教材既提升外語(yǔ)語(yǔ)言能力，又建構(gòu)合理的知識(shí)體系。通過(guò)閱讀詩(shī)歌原文，增加學(xué)生的英語(yǔ)閱讀和理解能力，達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)（詞匯量5500）水平，

江奈帶著兩名研究生，坐在圖書(shū)館一樓。Q大的學(xué)生們已經(jīng)陸續(xù)放寒假回家，留校的基本上是本地人，他們大多是想躲離七大姑八大姨的“問(wèn)候”，抑或是和戀人難舍難分的情侶。兩名研究生都是女生，此時(shí)伏在書(shū)桌上快速敲打著鍵盤，眼睛卻齊刷刷地往江老師臉上湊。她們沒(méi)離校的原因就重要多了一一貪戀美色。江奈推了推銀絲邊框眼鏡，隨而抬起頭來(lái)，清朗

本書(shū)共分《食之部》《衣之部》《住之部》《行之部》四章，回憶了衣食住行人生四大要素在百年間的變化轉(zhuǎn)移，行文生動(dòng)，莊諧雜陳，娓娓道來(lái)，趣味橫生。由于都是親身經(jīng)歷，內(nèi)容十分翔實(shí)，具有史料價(jià)值。此次整理，依據(jù)香港大華出版社一九七四年原版，盡可能保持其原汁原味。另附作者一九四五年在《雜志》上連載的《六十年來(lái)妝服志》《六十年來(lái)飲食

陸令在偵破山村命案時(shí)所展現(xiàn)出的能力令眾人欽佩，而此時(shí)一道來(lái)自省內(nèi)的通知令眾人震驚不已。為了應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的犯罪形式與層出不窮的新型犯罪手段，省內(nèi)將組織一場(chǎng)特殊的考核，最終將選拔出一批優(yōu)秀的青年骨干大力培養(yǎng)。陸令作為其中最年輕的熱門人選，此時(shí)正在為一起新案子而頭疼。在這起典型的“暴風(fēng)雪山莊謎案”中，所有人都有完美的不在場(chǎng)證

本書(shū)按照時(shí)間順序分為開(kāi)辟神話、上古帝王神話、寓言傳說(shuō)神話、夏商神話、周室神話、春秋傳說(shuō)六個(gè)部分，科普知識(shí)包含神話的傳說(shuō)起源、發(fā)展脈絡(luò)和影響等�？破罩�后增加與該神話相關(guān)的詩(shī)詞，對(duì)詩(shī)詞中的典故和難以理解的字詞進(jìn)行注釋和解讀，并增加與詩(shī)詞中的意象或作者相關(guān)的有趣故事。通過(guò)科普和對(duì)詩(shī)歌中相關(guān)意象的解讀，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略中國(guó)文化的起

本書(shū)分為人生禮儀中的民俗、歲時(shí)節(jié)令里的民俗、游藝民俗、生活中的民俗四個(gè)部分，每一部分又分為若干具體的民俗，科普知識(shí)包含相關(guān)民俗的定義、形成、發(fā)展脈絡(luò)、習(xí)俗等�？破罩�后增加與該民俗相關(guān)的詩(shī)詞，對(duì)詩(shī)詞中的典故和難以理解的字詞進(jìn)行注釋和解讀，并增加與詩(shī)歌中的意象或作者相關(guān)的有趣故事。讀者先初步了解民俗，再來(lái)欣賞相關(guān)詩(shī)詞，會(huì)有