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《需求可視化：22個需求模型及其應(yīng)用場景》介紹了4大類22個可視化需求模型及其應(yīng)用場景，闡述了如何通過可視化的方式來建立需求模型、模型的使用技巧和適用場景等。講解了整個軟件需求階段所涉及的收集、萃取、分析和優(yōu)化，并通過可視化的方式來建立需求模型，從頭源頭上精準定位需求及其價值，從而幫助讀者學會通過有價值的需求來實現(xiàn)商業(yè)

Scrum作為全球范圍內(nèi)應(yīng)用較廣的敏捷框架，有廣泛的使用場景�！秾�業(yè)SCRUM：基于AzureDevOps的敏捷實踐》著眼于如何基于微軟的AzureDevOps來更好地使用Scrum，全書共3部分11章，分別介紹Scrum基礎(chǔ)、如何基于AzureDevOps來實踐專業(yè)Scrum以及如何實現(xiàn)持續(xù)改進和加速流動。通過本書，

根據(jù)當前高等學校Oracle數(shù)據(jù)庫教學和實驗的需要，本書全面系統(tǒng)地介紹了Oracle19c的基礎(chǔ)知識、應(yīng)用開發(fā)、教學和實驗。其中，實驗包含驗證性實驗和設(shè)計性實驗。全書分為兩篇，包括數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)庫實驗，在打好理論基礎(chǔ)的同時，提高實際操作能力。第1篇介紹Oracle數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，各章內(nèi)容為：概論，Oracle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，

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本教材由11章組成，分別為校園網(wǎng)絡(luò)工程項目簡介、信息安全概述、密碼學技術(shù)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)傳輸安全、計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊、防火墻技術(shù)、入侵檢測技術(shù)、無線局域網(wǎng)安全、可信計算等，含蓋了網(wǎng)絡(luò)安全等級保護中的計算環(huán)境、應(yīng)用邊界、網(wǎng)絡(luò)傳輸和管理中心的各個部分，內(nèi)容完整，層次清晰。教材以校園網(wǎng)絡(luò)工程項目為基礎(chǔ)，以提高職業(yè)院

本書是中國科學技術(shù)大學核心通識課程“Python科學計算基礎(chǔ)”的教材，主要面向理工科各專業(yè)的本科生。前半部分介紹了Python語言的語法、語義和標準庫，包括內(nèi)置數(shù)據(jù)類型及其運算、分支和迭代、函數(shù)和模塊、類和繼承、文件讀寫和圖形用戶界面。后半部分簡要介紹了科學計算擴展庫(NumPy、SciPy、SymPy、Matplot

教材從內(nèi)容變化和體系特色上均具有一定的創(chuàng)新性，尤其是針對目前就業(yè)面廣的地下空間工程、國家生命線工程以及結(jié)構(gòu)健康診斷等新興領(lǐng)域與專業(yè)人才需求方向，提供新的勘測技術(shù)教育教學，應(yīng)用最新的國內(nèi)外文獻資料，為土木工程本科生提供最新的土木勘測技術(shù)教學。全書共分七章，內(nèi)容包括緒論，土木工程材料，土木工程勘測劃分，巖土工程勘察，安全監(jiān)

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