目標識別是水聲探測中的重要技術(shù)環(huán)節(jié)，也是一項難題。利用深度學習理論開展水聲目標信號特征學習與分類識別，已成為當前的研究熱點。本書總結(jié)了作者及課題組近年來利用深度學習理論開展水中目標識別研究的成果。首先，探討了典型深度學習模型應(yīng)用于水中目標識別的可行性問題，在此基礎(chǔ)上分別研究了卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度卷積生成對抗

本書共有八章，內(nèi)容包括：英版航海氣象資料，船舶操縱相關(guān)用語，英版國際海上避碰規(guī)則，船舶應(yīng)急應(yīng)變的用語，貨物作業(yè)相關(guān)英版書籍與資料、國際公約、航運業(yè)務(wù)、閱讀理解。本書選擇題提供譯文、參考答案以及試題解析，閱讀理解題提供譯文和參考答案，針對性強、實用性強，有助于考生對題目進行正確、充分地理解，牢固掌握英語詞匯、表達以及相關(guān)

本書為校企合作和校內(nèi)資助教材，是大連海事大學田佰軍、王文新等老師主編。其主要包括八章內(nèi)容：船舶與貨物基礎(chǔ)知識、船舶穩(wěn)性、船舶吃水差和強度、包裝危險貨物運輸、普通雜貨運輸、特殊雜貨運輸、集裝箱運輸及固體散裝貨物運輸?shù)取?/p>

本書內(nèi)容分為三個篇章：理論篇、實訓篇、練習篇。理論篇包括：項目1了解救生艇筏和救助艇的種類、結(jié)構(gòu)和屬具及其各項設(shè)備；項目2了解救生艇和救助艇機器及其附屬機具的相關(guān)知識；項目3了解救生艇筏和救助艇維護保養(yǎng)程序的知識；項目4掌握救生艇筏和救助艇的釋放與回收；項目5操縱與管理棄船后的救生艇筏；項目6救生艇筏上的急救。實訓篇包

本書分為兩篇，共二十三章。第一篇為船舶導航系統(tǒng)，包括：全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)、船舶指向設(shè)備、航速與航程測量設(shè)備、船用測深儀、船舶自動識別系統(tǒng)、船舶導航雷達、電子海圖顯示與信息系統(tǒng)、船舶遠程識別與跟蹤系統(tǒng)、船載航行數(shù)據(jù)記錄儀，以及綜合駕駛臺系統(tǒng)與綜合航行系統(tǒng)等。第二篇為船舶通信系統(tǒng)，包括：無線電通信基礎(chǔ)知識、GMDSS概述、M

本教材是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，以船舶行業(yè)職業(yè)規(guī)范和標準為依據(jù)，基于船舶結(jié)構(gòu)焊接過程中的模塊引導和課題驅(qū)動，構(gòu)建教材內(nèi)容。重點介紹船舶材料、常用船舶焊接方法、船舶結(jié)構(gòu)焊接工藝，簡單介紹了焊接基礎(chǔ)知識、焊接質(zhì)量檢驗，本次修訂對當今船舶焊接的新技術(shù)、新工藝、新材料作適當介紹。本教材重點介紹船舶材料、常用船舶焊接方法

港口危險貨物管理工作是一個非常重要的領(lǐng)域，涉及到港口作業(yè)的安全和保障。 為提升港口企業(yè)本質(zhì)安全和港口行政管理部門的監(jiān)管能力，響應(yīng)交通運輸部關(guān)于創(chuàng)新港口安全監(jiān)管方式的工作要求，寧波大榭港口管理部門和交通運輸部水運科學研究院共同開展了作業(yè)區(qū)域安全風險評估和風險控制分析工作，并編制了危險貨物重點作業(yè)環(huán)節(jié)風險指導手冊。 本

本書共分六章，其中第一章是課程思政的內(nèi)容，編寫了國家與船員有關(guān)的法律規(guī)定和應(yīng)該具備的職業(yè)道德；第二章到第五章是水手理論考試的內(nèi)容，分別是：第二章航�；�礎(chǔ)知識、第三章水手值班、第四章水手專業(yè)基礎(chǔ)知識、第五章水手工藝技能；第六章介紹的是水手實操評估的內(nèi)容，水手值班與水手工藝。

本書共分九章。第一章為航海圖書資料，主要介紹了航用海圖及海圖改正資料，航海通告、航行警告以及其他航海出版物。第二章為航海氣象，主要介紹了海洋、氣象要素，天氣系統(tǒng)術(shù)語和航海氣象資料等內(nèi)容。第三章為船舶操縱性能，主要介紹了船舶操縱設(shè)備和船舶性能術(shù)語。第四章為國際海上避碰規(guī)則，主要介紹了規(guī)則的PartA和PartB兩個部分。

本書內(nèi)容包括緒論及四個模塊。緒論部分概括了電力拖動基礎(chǔ)理論。模塊一介紹港口常用低壓電器；模塊二介紹電氣控制基本電路；模塊三介紹港口機械電氣設(shè)備與控制；模塊四為實訓，包括電氣控制基本電路實訓和港口機械電氣控制實訓。