縣域醫(yī)共體建設(shè)是持續(xù)推進(jìn)深化醫(yī)改，落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化衛(wèi)生健康體系的重要抓手。強(qiáng)化黨建引領(lǐng)是貫徹以人民健康為中心理念、堅(jiān)持以共同體思維為指導(dǎo)的基礎(chǔ)，是推進(jìn)縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系治理能力提升，促進(jìn)縣域醫(yī)療服務(wù)體系優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展，提升人民群眾就醫(yī)獲得感、幸福感、安全感的有力保障。本書(shū)以黨建引領(lǐng)為基調(diào)，跟蹤梳理

北京市2022年度體檢統(tǒng)計(jì)報(bào)告

醫(yī)患關(guān)系學(xué)（第2版）

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)操作教程（第四版）

敘事管理是以敘事為指導(dǎo)框架，用“心”(人文理性和敘事思維)將價(jià)值觀轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榈囊环N管理藝術(shù)。本書(shū)從敘事管理和敘事醫(yī)學(xué)基本理念的角度，根據(jù)醫(yī)院這一特殊組織的特點(diǎn)，探索敘事醫(yī)院管理研究和實(shí)踐范式；同時(shí)通過(guò)積極展開(kāi)管理體系構(gòu)建，夯實(shí)敘事醫(yī)院管理新方向的理論基礎(chǔ)，并從敘事醫(yī)院管理各個(gè)維度對(duì)示范案例進(jìn)行深入的分析、探討。旨在推動(dòng)

本書(shū)系香江哲學(xué)叢書(shū)之一。當(dāng)代醫(yī)療與儒家思想問(wèn)題在當(dāng)前是個(gè)研究熱點(diǎn)，全書(shū)共分為六個(gè)部分二十一章，從醫(yī)療決策、醫(yī)療制度、醫(yī)療科技、器官醫(yī)療、精神醫(yī)療、老年醫(yī)療等方面來(lái)探討儒家思想對(duì)醫(yī)療決策、醫(yī)療制度、醫(yī)療科技、醫(yī)療器官、精神醫(yī)療、老年醫(yī)療等諸多方面的影響，同時(shí)對(duì)比研究中國(guó)港澳地區(qū)和東南亞以及歐美地區(qū)相關(guān)的醫(yī)療案例和政策法規(guī)

醫(yī)務(wù)工作者以改善人們健康為主要目標(biāo)，但他們同樣會(huì)遭受由工作帶來(lái)的健康問(wèn)題。在促進(jìn)人人有權(quán)享有健康的同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也應(yīng)該享有健康與安全的工作條件。本指南的目的是在國(guó)家、地方和機(jī)構(gòu)層面展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)健康與安全項(xiàng)目的關(guān)鍵要素，并對(duì)這類項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施提供指導(dǎo)。職業(yè)健康與安全項(xiàng)目旨在預(yù)防在工作期間發(fā)生的、與工作相關(guān)的或由

本書(shū)由具有豐富執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師根據(jù)新版國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試大綱及考試指南的內(nèi)容，結(jié)合考試要求編寫(xiě)。全書(shū)按照科學(xué)的備考順序，充分利用表格、圖表、思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)獨(dú)立的考點(diǎn)，便于考生更有節(jié)奏地進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。本書(shū)將藥學(xué)方向四個(gè)科目進(jìn)行了合并，制作成了“一本通”的形式，內(nèi)容更精煉，將跨科目的考點(diǎn)進(jìn)行了整合

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本書(shū)是對(duì)《認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)視角下的跨文化商務(wù)傳媒語(yǔ)篇研究》的補(bǔ)充，基于認(rèn)知科學(xué)視域和跨文化語(yǔ)言對(duì)比視角，將實(shí)證研究數(shù)據(jù)和認(rèn)知模型相結(jié)合深入探討和分析跨文化語(yǔ)篇中語(yǔ)用和認(rèn)知構(gòu)建。本書(shū)以認(rèn)知語(yǔ)法為切入點(diǎn)，基于構(gòu)式語(yǔ)法和詞法的實(shí)證分析，詮釋不同文化和語(yǔ)系的商務(wù)推廣語(yǔ)篇中轉(zhuǎn)喻視點(diǎn)語(yǔ)法、語(yǔ)步結(jié)構(gòu)中力動(dòng)態(tài)語(yǔ)法和情態(tài)動(dòng)詞的情景入場(chǎng)語(yǔ)法的意