二語(yǔ)學(xué)習(xí)者因素(即學(xué)習(xí)者個(gè)體差異)是影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵因素，對(duì)學(xué)習(xí)者因素的研究是促進(jìn)外語(yǔ)教育教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量、助力人才培養(yǎng)的重要路徑。本書(shū)基于教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合該領(lǐng)域的相關(guān)研究空白，針對(duì)二語(yǔ)投入、二語(yǔ)焦慮、二語(yǔ)學(xué)習(xí)策略三個(gè)核心個(gè)體差異要素，分別探討了投入干預(yù)實(shí)驗(yàn)的有效性，基于移動(dòng)平臺(tái)的學(xué)習(xí)者閱讀投入特征

《句法類(lèi)型學(xué)研究》是一本學(xué)術(shù)著作，共分為七章。第一、二章涉及理論基礎(chǔ)、核心概念、理論范式和方法策略，旨在為全書(shū)內(nèi)容提供理論視角。第三、四章以發(fā)展路徑為線索，分別對(duì)國(guó)內(nèi)外句法類(lèi)型學(xué)研究進(jìn)行梳理，主要選取經(jīng)典類(lèi)型學(xué)、傳統(tǒng)類(lèi)型學(xué)和當(dāng)代主流類(lèi)型學(xué)的代表性研究進(jìn)行評(píng)介，重點(diǎn)聚焦于句法類(lèi)型學(xué)相關(guān)研究的評(píng)述。第五章專(zhuān)論生成類(lèi)型學(xué)的有

《應(yīng)用翻譯研究探索》以“應(yīng)用翻譯研究”作為探索對(duì)象，目的在于反思“應(yīng)用翻譯研究”中存在的問(wèn)題，是應(yīng)用翻譯研究的再研究。全書(shū)共分為八章：第一章對(duì)應(yīng)用翻譯研究做出系統(tǒng)、科學(xué)的界說(shuō)，為探索應(yīng)用翻譯研究提供基礎(chǔ)；第二章著重探索應(yīng)用翻譯研究聚焦的四種范疇類(lèi)型，為當(dāng)下的應(yīng)用翻譯研究提供類(lèi)型化的概貌；第三章探索應(yīng)用翻譯研究史，以求獲

《中央文獻(xiàn)譯介與傳播研究》是一本深入探討中央文獻(xiàn)在全球范圍內(nèi)譯介和傳播的過(guò)程、策略與效果的學(xué)術(shù)著作。全書(shū)分為六章，第一章明確了研究的緣起、目標(biāo)、方法和全書(shū)內(nèi)容結(jié)構(gòu)。第二章從中央文獻(xiàn)的概念界定出發(fā)，詳細(xì)回顧了其從1921年至今的發(fā)展歷程，包括起步期、第一次高潮、穩(wěn)步發(fā)展期至整體推進(jìn)期，并對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行了綜述。第三章專(zhuān)注于

《實(shí)務(wù)翻譯研究》是一本系統(tǒng)探討實(shí)務(wù)翻譯領(lǐng)域的專(zhuān)著，旨在為從事翻譯工作的專(zhuān)業(yè)人士、學(xué)者及學(xué)生提供全面而深入的研究資料。全書(shū)共分八章，從新聞翻譯到本地化翻譯等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了詳盡的論述，不僅涵蓋了各領(lǐng)域翻譯的特點(diǎn)和發(fā)展歷程，還分析了最新的研究成果和研究方法，并通過(guò)具體的案例研究加深讀者的理解。本書(shū)的核心內(nèi)容分為八個(gè)章節(jié)，分別

《典籍翻譯研究(第十輯)》包括“會(huì)議綜述”“戲劇典籍翻譯”“醫(yī)學(xué)典籍翻譯”“文學(xué)典籍翻譯”“科學(xué)典籍及其他”等幾個(gè)板塊的內(nèi)容。其中，“戲劇典籍翻譯”包括《中國(guó)昆劇英譯的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策》《傳統(tǒng)秦腔劇本稱謂語(yǔ)英譯研究》等論文；“醫(yī)學(xué)典籍翻譯”包括《敦煌醫(yī)藥典籍英譯研究：以醫(yī)理類(lèi)文獻(xiàn)首譯為例》等論文；“文學(xué)典籍翻譯”包括《

《形成性評(píng)估在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與研究》系統(tǒng)介紹了形成性評(píng)估在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與研究，分為對(duì)形成性評(píng)估的認(rèn)識(shí)、運(yùn)用和研究三部分：認(rèn)識(shí)部分包括形成性評(píng)估的概念及其與相鄰概念辨析，形成性評(píng)估的步驟、理論框架、評(píng)估目標(biāo)、常用方法以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；運(yùn)用部分包括形成性評(píng)估的指導(dǎo)原則、課堂上各語(yǔ)言技能的形成性評(píng)估、課堂外以及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源

《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》是一本由福建師范大學(xué)主辦的省級(jí)期刊，該刊是北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》來(lái)源期刊，被中國(guó)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)、中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、維普網(wǎng)收錄。書(shū)稿從翻譯與比較文學(xué)方向精選《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)》創(chuàng)刊40周年以來(lái)刊發(fā)的優(yōu)秀論文，既展現(xiàn)福建師大外文學(xué)科過(guò)去40年不同時(shí)

本書(shū)體現(xiàn)了著名語(yǔ)言學(xué)家張普教授過(guò)去在應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方面的研究與思考。本書(shū)收入的文章以應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)內(nèi)容為主，大體包括語(yǔ)言信息處理、語(yǔ)料庫(kù)的建立，自幼分詞、漢字編碼研究、動(dòng)態(tài)語(yǔ)言知識(shí)更新、古籍整理的現(xiàn)代化手段等，文章來(lái)源的形式有論文、教材、調(diào)查報(bào)告、評(píng)議、書(shū)籍前言等。反映了這些領(lǐng)域研究的階段性成果，具有一定的學(xué)術(shù)性和歷史性價(jià)值，

本書(shū)稿以助動(dòng)詞為樣本探討漢語(yǔ)情態(tài)表達(dá)模式的相關(guān)問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn)，記錄在詞典中的助動(dòng)詞義項(xiàng)并非全都是詞義，其中也夾雜著被誤當(dāng)成詞義的語(yǔ)用含義（即“假詞義”），因此若從助動(dòng)詞的表達(dá)角度看，情態(tài)既可以直接通過(guò)詞義表達(dá)，也可以通過(guò)在助動(dòng)詞參與下所衍生的語(yǔ)用含義（假詞義）表達(dá)，進(jìn)而情態(tài)具備語(yǔ)義和語(yǔ)用的雙重性質(zhì)。本書(shū)稿以此為線索，首