本書系統(tǒng)梳理了古琴八千年文脈，從三皇制琴說起，講到唐代古琴的發(fā)展，內(nèi)容生動詳實(shí)。通過對中華文化的解析以及對重要?dú)v史人物與古琴淵源的介紹，梳理大文化背景下的古琴文脈。本書具有普及性，適合大眾閱讀。

本教材是適用對象是音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生及全校通識選修課學(xué)生，屬性為知識普及型教材，本教材主要是在系統(tǒng)簡明地闡述琵琶、阮、柳琴演奏形式等內(nèi)容基礎(chǔ)上，采取傳統(tǒng)紙質(zhì)教材和新型電子書的兩種方式同時(shí)出版，同時(shí)還會增加書內(nèi)部分曲譜的音頻伴奏附在書內(nèi)二維碼免費(fèi)領(lǐng)取，以此增加學(xué)生練琴的興趣。具備易理解、易學(xué)習(xí)、易上手的特點(diǎn)，適用與音樂專業(yè)與

本叢書擷取最具普及性、代表性的中國傳統(tǒng)民族樂器二胡、琵琶、古箏、笛子，約請上海音樂學(xué)院具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師分頭執(zhí)筆，以縱橫詳實(shí)的知識架構(gòu)，流暢簡明的寫作手法，將這四種民族器樂的歷史發(fā)展、藝術(shù)特點(diǎn)、流派品牌、保養(yǎng)制作等相關(guān)知識收錄于書中。本叢書與眾不同的創(chuàng)新之處在于只介紹該樂器的相關(guān)知識，不涉及該樂器演奏技術(shù)的教學(xué)

本叢書擷取最具普及性、代表性的中國傳統(tǒng)民族樂器二胡、琵琶、古箏、笛子，約請上海音樂學(xué)院具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師分頭執(zhí)筆，以縱橫詳實(shí)的知識架構(gòu)，流暢簡明的寫作手法，將這四種民族器樂的歷史發(fā)展、藝術(shù)特點(diǎn)、流派品牌、保養(yǎng)制作等相關(guān)知識收錄于書中。本叢書與眾不同的創(chuàng)新之處在于只介紹該樂器的相關(guān)知識，不涉及該樂器演奏技術(shù)的教學(xué)

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本書是音樂教育方面的著作，首先以古箏演奏為切入點(diǎn)，重點(diǎn)論述古箏演奏的基本技法和訓(xùn)練方式，并據(jù)此引出大學(xué)生音樂教育創(chuàng)新發(fā)展的相關(guān)思考。古箏作為我國一種古老且獨(dú)特的傳統(tǒng)樂器，不僅具有豐富的音樂表現(xiàn)力，還承載著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步促進(jìn)古箏藝術(shù)的發(fā)展。本書本著以上宗旨，在細(xì)致地分析古箏相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，

中國，土地遼闊，歷史悠久。勤勞智慧的中華民族創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)音樂和浩如煙海的古代音樂文獻(xiàn)。因此，搜集、整理、保存這些寶貴文化資產(chǎn)，對之進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究，總結(jié)中國傳統(tǒng)音樂理論體系，作為今后進(jìn)一步發(fā)展的借鑒，就成為當(dāng)今中國民族音樂理論工作者責(zé)無旁貸的神圣使命。為使讀者更為具體地了解中國三弦的源流、中國三弦音樂的各個(gè)方

本書通過古箏經(jīng)典作品全面介紹了古箏演奏的技巧與技法，包括古箏演奏中的技巧運(yùn)用、情感處理、心理調(diào)控等多方面內(nèi)容。全書從古箏演奏的歷史文化入手，為讀者介紹了古箏的起源、發(fā)展，以及不同階段古箏演奏的特色，幫助讀者深入了解古箏文化，從而在古箏演奏中更好地處理情感、調(diào)控心理。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合經(jīng)典的古箏練習(xí)曲提出演奏不同曲目時(shí)需要

該曲集中的揚(yáng)琴重奏作品都是由中國音樂學(xué)院揚(yáng)琴教師熊俊杰創(chuàng)作和改編的，歷經(jīng)多年成功的舞臺實(shí)踐后提煉出的精品。涵蓋了中外傳統(tǒng)音樂、民族音樂、流行音樂等多樣風(fēng)格，可聽性極強(qiáng)。作品中包含了合理且多樣的揚(yáng)琴演奏技術(shù)技巧，難易度覆蓋范圍較大。能夠滿足各地藝校、各音樂學(xué)院附中、本科等多種藝術(shù)等級揚(yáng)琴學(xué)生的重奏需求。作品聲部層次安排合