《優(yōu)秀學(xué)生必讀必知叢書(shū)：學(xué)生必讀的中外名人故事》是“優(yōu)秀學(xué)生必讀必知叢書(shū)”的一種，全書(shū)共介紹了34個(gè)古今中外的著名人物，包括孔子、孫武、韓信、耶穌、莎士比亞等。在介紹每一個(gè)人物時(shí)，首先對(duì)他（她）的生平進(jìn)行簡(jiǎn)介，然后通過(guò)一個(gè)故事讓讀者詳細(xì)了解這個(gè)人。

人物是中學(xué)生理解、掌握教材知識(shí)的一條重要線索。這是因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)本身是具有傳承性的，是前人通過(guò)繼承、集成、創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)而得來(lái)的，與知識(shí)的發(fā)現(xiàn)者或發(fā)明者個(gè)人的特點(diǎn)及他們所處時(shí)代的特點(diǎn)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。了解教材中涉及的人物的生平事跡、重要經(jīng)歷、性格特點(diǎn)以及他們所處的時(shí)代背景，對(duì)于同學(xué)們更加深入、更加全面、更加形象地理

真正找到了這些成功的秘密，同學(xué)們就會(huì)找到讓自己成為一個(gè)真正有益于社會(huì)、有益于人民的人所必需的精神支撐。從這個(gè)意義上講，了解教材中的人物、探尋其成功背后的精神力量、促進(jìn)自身思想的成熟和完善，本身就是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、鮮活的德育教育的一個(gè)重要途徑�！缎�學(xué)教材中的人物故事》一書(shū)能夠成為老師們開(kāi)展課堂教學(xué)和德育教育的得力助手，

每一個(gè)故事都是經(jīng)典，每一本書(shū)都值得珍藏。因?yàn)檫@里，是一個(gè)純真的世界；因?yàn)檫@里，是夢(mèng)想起飛的地方。

為什么莎士比亞的《麥克白》，歌德的《浮士德》，以及陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》能像柏拉圖，伏爾泰和康德的思想一樣歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)，永垂不朽？文學(xué)與哲學(xué)都能為我們揭開(kāi)生命的真面目——因?yàn)槿祟?lèi)的本質(zhì)、對(duì)幸福、自由的追求從未改變。《那是誰(shuí)(作家和思想家)》為讀者介紹了世界上一批在人類(lèi)歷史上有著舉足輕重地位的作家和思想家，例如

如果一個(gè)人，的生平對(duì)他人的共同生活產(chǎn)生了重要的影響，那么這個(gè)人就創(chuàng)造了歷史。本書(shū)就收錄了一些這樣的人物。在《那是誰(shuí)(歷史人物)》中，他們并不是，按照時(shí)間順序先后出現(xiàn)的(干巴巴的)歷史人物，而是有血有肉的人，單單他們的生平就已經(jīng)講述了一段刺激的歷史。我嘗試著為你們減輕負(fù)擔(dān)，盡可能生動(dòng)地介紹這人。一名字你們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，

如果一個(gè)小男孩在100年前沒(méi)有沉迷于世界上最早的科幻小說(shuō)之中……所有這些人都站在了別人的肩膀上．他們?cè)谶^(guò)去的2000年時(shí)間里絞盡腦汁思考世界是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，自然界中存在著哪些規(guī)律以及人類(lèi)可以如何運(yùn)用這些規(guī)律。其中一個(gè)人在浴缸中靈感閃現(xiàn)：還有一個(gè)人被落下的蘋(píng)果砸到了腦袋：另一個(gè)在棚子里燒傷了自己的手：而他們當(dāng)中最著名的那個(gè)

本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院世界人物研究中心30余位研究人員潛心研究的成果，亦是在向社會(huì)展示該院獨(dú)具特色的人物研究實(shí)力。本書(shū)數(shù)十位世界著名思想人物榜上有名，如“軟實(shí)力之父”瑟夫·奈、戰(zhàn)略思想家李光耀、普里馬科夫、古巴的革命“思想戰(zhàn)士”卡斯特羅等，通過(guò)編著此書(shū)，帶領(lǐng)讀者去結(jié)識(shí)當(dāng)前活躍在世界政治、經(jīng)濟(jì)、外交領(lǐng)域的“高富帥”

這套以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”命名的叢書(shū)，經(jīng)過(guò)眾多編者的數(shù)年努力。終于以這樣的形式問(wèn)世了。此時(shí)。恰值黨的“十八大”剛剛勝利閉幕，選舉出了以習(xí)近平同志為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。“十八大”報(bào)告中對(duì)教育領(lǐng)域提出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體芙全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

梟者，兇猛之謂。多類(lèi)于無(wú)情，但卻心慕仁義，胸懷天下。梟雄者，襟包四海，以壯志掃河山，寧使我負(fù)天下人，心無(wú)障礙，視時(shí)勢(shì)而行仁義，故不徹底。他們是歷史上一個(gè)特殊的群體，他們亦正亦邪，有野心更有手腕。他們是亂世闖出的英雄，又是獨(dú)霸·方的猛士，他們身上有英雄的一面，又有奸雄的一面，正是因?yàn)檫@種獨(dú)特性，才吸引著人們?nèi)リP(guān)注。他們?nèi)?/p>