本書以視障老年人照料設(shè)施實證探究為依據(jù)，圍繞視障老年人心理與行為規(guī)律、支持環(huán)境、照料設(shè)施等核心議題探討了視障老年人照料設(shè)施設(shè)計及環(huán)境影響因素，其中，第一章為本書的緒論部分，從老年人照料設(shè)施發(fā)展背號、相關(guān)政策與標準、視障殘疾人現(xiàn)狀、視障支持環(huán)境進行梳理，第二章對視障老年人心理與行為特征進行闡述，從視障老年人心理及行為需求

本書涵蓋以下三方面內(nèi)容：【基礎(chǔ)篇】包括婦科內(nèi)分泌護理門診相關(guān)生理、病理、臨床表現(xiàn)等門診常用的臨床基礎(chǔ)知識；【實踐篇】包括以婦科內(nèi)分泌�？圃u估項目(臨床高雄激素血癥、營養(yǎng)、發(fā)育、情緒、睡眠、運動等)、個案指導、專項運動指導、追蹤隨訪管理等的應(yīng)用實踐為重點，指導婦科內(nèi)分泌�？谱o理門診人員為患者提供各階段一體化的個案管理服務(wù)

本書從普通家庭的視角講述了內(nèi)、外、婦、兒等各�？瞥Ｒ娂膊�。主要包括常見的傳染性疾病、慢性病的防治與家庭照護，一些創(chuàng)傷、中毒、急病等的家庭急救，婦、兒的健康保健與營養(yǎng)，早期癌癥的預防與篩查以及好習慣好營養(yǎng)等，從醫(yī)療、預防、康復、保健等多層面進行了講解。

本書共十四章，講解了醫(yī)院感染的預防與控制、清潔護理、休息與睡眠的護理、生命體征的評估與護理、飲食與營養(yǎng)、排泄護理、給藥護理、靜脈輸液與靜脈輸血、標本采集、疼痛護理等內(nèi)容。

本書通過瑞金醫(yī)院特色護理案例引出瑞金護理傳承技術(shù)和護理新技術(shù)，每個護理技術(shù)的撰寫，由案例介紹、病情介紹、護理程序、護理記錄、護理關(guān)鍵點和護理技術(shù)等構(gòu)成。護理技術(shù)的應(yīng)用，是護理人員的重要工作內(nèi)容。本書的撰寫模式有利于培養(yǎng)護理人員的臨床思維，指導其為患者提供合適、精準的護理技術(shù)，幫助患者康復；同時也能促進護理人員對臨床護理

本書作者選取了臨床上PICC置管后容易出現(xiàn)的穿刺點出血、導管脫出、導管破損、導管斷裂、導管堵塞、置管肢體腫脹和疼痛、穿刺點紅腫和疼痛、穿刺點皮疹和瘙癢、穿刺點膿性分泌物、帶管患者不明原因高熱、貼膜松動或脫落、隧道感染和穿孔等常見問題，從情景描述、處理要點、操作流程等方面進行了詳細講解。

本書共分十三章，主要內(nèi)容包括：呼吸系統(tǒng)疾�。恍呐K疾��；消化系統(tǒng)疾��；腎臟疾��；神經(jīng)系統(tǒng)疾�。谎�液系統(tǒng)疾��；內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病；代謝性疾病；感染；創(chuàng)傷；器官移植；圍產(chǎn)期重癥；其他疾病。

本書是精神科護理專業(yè)用書，包括精神科護士核心能力篇、精神科疾病篇、精神科診療篇、精神障礙患者家庭護理及社區(qū)管理篇。該書以健康教育為實證，納入健康教育案例，以精神科護理核心能力為引，以護理工作理論為底色，以精神科護理工作任務(wù)為脈絡(luò)進行闡述，不僅就當下護理應(yīng)具備的核心能力進行分析，還就護理個人成長到護理組織管理及發(fā)展前景進

本書內(nèi)容包括多學科常見病和多發(fā)病的臨床護理，突出對內(nèi)科、外科、婦科、產(chǎn)科以及精神心理科等常見疾病的護理技能。本書在介紹相關(guān)疾病的癥狀、特點、檢查、診斷、治療等知識的基礎(chǔ)上，有針對性地介紹了護理措施和患者自我健康管理的方法，側(cè)重對患者的健康指導，兼具科學性與實用性。

本教材是在進一步深化護理學教育教學改革和把握教育發(fā)展的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，定位全國高等院校繼續(xù)教育護理專業(yè)學生，以培養(yǎng)基本的科研思維及科研技能為目標編寫而成。全書共14章，包括緒論，護理科研選題，醫(yī)學文獻檢索與查新，護理研究設(shè)計，研究變量和研究工具，資料的收集、整理與分析，質(zhì)性研究，循證護理，護理科研項目，護理科研