本書是海洋科學專業(yè)的一門專業(yè)核心課教材，海洋數(shù)據(jù)處理與可視化是海洋科學專業(yè)和海洋技術專業(yè)必須要掌握的一個能力。通過本教材的學習，目標是培養(yǎng)和強化海洋學人才讀取、處理和分析數(shù)據(jù)的能力以及繪圖能力。通過學習該課程，要求學生系統(tǒng)掌握讀取、處理和分析多種類型海洋數(shù)據(jù)的方法以及幾種通用繪圖軟件和專業(yè)繪圖軟件的基本使用方法；為將來

本書以吟誦中國星象的著作《步天歌》為線索，配以作者首創(chuàng)的中國星官形象，以及在陳一得先生創(chuàng)作的步天規(guī)基礎上創(chuàng)制的新版步天規(guī)，通過圖解的形式向讀者揭示了中國古代星官體系的秘密。書中涵蓋了歷史典故、詩詞歌賦、書畫碑拓等中國特有的文化元素，又融合現(xiàn)代天文知識，既飽含文化色彩，又不失科學性、趣味性和生動性，是一部科普與人文相結(jié)合

本書詳細講述了地理信息技術在實戰(zhàn)項目中的應用。全書共分為10個項目，每個項目都以“項目導入—項目目標—項目依據(jù)—項目實戰(zhàn)—項目檢驗”為主線，把思政元素、理論知識、實操技能等進行了有機結(jié)合。書中項目涉及測繪、國土、規(guī)劃、市政、餐飲等行業(yè)，實用性強、難度適中，都分別在SuperMap軟件平臺和ArcGIS軟件平臺上進行了實

系列教材分為萌芽班、初級班、中級班和高級班四個階層。初級班的內(nèi)容將全面性的介紹天文學知識，程度僅限于介紹性，但是絕對強調(diào)系統(tǒng)性。課堂講授會更注意互動和啟發(fā)，視頻、天象廳、野外觀測將占到50%左右的比例。讓我們的學生可以達到初步認識天文學的水平，但是，他們是系統(tǒng)性的學習了天文學。對具體的天文學知識，我們還是主要進行了解性

系列教材分為萌芽班、初級班、中級班和高級班四個階層。萌芽班的內(nèi)容將全面地啟發(fā)學生們對天文學的興趣，授課形式以動手為主，視頻、天象廳、野外觀測將占到30%左右的比例。讓我們的學生通過制作地球模型、太陽系模型等，喜歡上自己的作品，喜歡上天文學。對所涉及的天文學知識，我們還是主要介紹“周邊的”天文學，地球、月亮、太陽、大小行

本書共九章，第一章海岸帶及海岸帶災害的基礎知識。第二章災害應急管理基礎知識。第三章海岸帶災害風險管理。第四章海岸帶災害應急管理的“一案三制”。第五章岸帶災害應急資源管理。第六章海岸帶災害應急管理技術。第七章海岸帶防災工程及措施。第八章總結(jié)了我國海岸帶災害應急管理實踐。第九章介紹了美國和日本兩個國家的海岸帶災害應急管理機

海島在海洋中星羅棋布,有的孤懸于海上,遠離俗世塵囂,遺世而獨立;有的是著名的旅游勝地,喧囂而美麗;不同的海島,有不同的風情。有人喜歡“一島一景”的馬爾代夫,也有人喜歡性價比高、交通方便的泰國海島,還有人會愛上有“海島之王”美譽的大溪地。星級酒店、椰樹、碧海、藍天、礁石、沙灘,這仿佛是一座海島展現(xiàn)的全部內(nèi)容,但事實上絕不

本書介紹了我國漫長海岸線上100座美麗的海島,這些島嶼的風景各有千秋,不僅有經(jīng)海水侵蝕而成的洞穴懸崖,還有因火山噴發(fā)而形成的天然景觀,與湛藍的海水、忙碌的漁舟相映成景,展現(xiàn)十足的海洋情調(diào)。無論是自然風景,還是人文風情,每一座海島都美得無可替代。對現(xiàn)在的都市人來說,無論是想暫時放下纏身的俗事,還是潛心思考,或是純粹走走看

本書主要介紹世界上著名的海景,分為亞洲篇、歐洲篇、美洲篇、大洋洲篇、非洲篇和極地篇,通過100種絕美的海景,向讀者描繪美麗的海洋。在烏魯瓦圖斷崖處,看著崖底洶涌的波濤,聽著傳說中凄美的愛情故事,讓人心中產(chǎn)生一種珍惜當下生活的感悟;煩了、累了就去豬島,感受島上小豬們完全不同的生活,它們天天“躺平”,熱了泡泡海水澡,餓了朝

我國有漫長的海岸線和大大小小、猶如珍珠般灑落海面的11000多座島嶼,整個海域有著豐富多彩的地質(zhì)資源、地貌景觀以及人文景觀;它們相似卻不雷同,相近卻又各具特色。全書從新、奇、特、美的視角,介紹了其中100個足以讓人一生難忘的美麗海景,有著名的樟島村、棒棰島沙灘、昌黎黃金海岸、金沙灘、嶗山巨峰、普陀山、東崖絕壁、日光巖、