《俄羅斯?jié)h學(xué)的基本方向及其問(wèn)題》由俄羅斯科學(xué)院遠(yuǎn)東所多位漢學(xué)家共同撰寫(xiě)，從不同角度描繪了俄羅斯?jié)h學(xué)在后蘇聯(lián)時(shí)代至今的新的發(fā)展，涉及包括：中俄政治體系、法律、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)改革的對(duì)比；俄國(guó)學(xué)者眼中的中國(guó)哲學(xué)傳統(tǒng)、文化和教育特點(diǎn)；中國(guó)的發(fā)展模式和現(xiàn)代化問(wèn)題；俄羅斯的中國(guó)移民問(wèn)題等。全書(shū)用歷史的觀點(diǎn)，通過(guò)一系列重要的數(shù)字，展

《中國(guó)文化經(jīng)典讀本》是一本萃取中國(guó)文化元典精華并特別適于誦讀的書(shū)。本書(shū)選取 最具代表性的中國(guó)思想、情感語(yǔ)句并依照適于誦讀的原則，節(jié)選《大學(xué)》《中庸》《論 語(yǔ)》《孟子》《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《孫子兵法》《弟子規(guī)》《古文觀止》及古今絕美詩(shī)歌 等若干內(nèi)容，旨在使讀者于誦讀聲中體味中國(guó)核心文化，并將其化為修身之本，又進(jìn)而做

本書(shū)從漢代史書(shū)《史記》中選取著名人物的傳記，用白話演繹成通俗故事。本書(shū)選取的人物多為人生經(jīng)歷豐富的帝王貴族，，用豐富多彩的故事情節(jié)來(lái)喚起讀者對(duì)《史記》這部古書(shū)的興趣。本書(shū)在精準(zhǔn)把握原著的基礎(chǔ)之上，還做了合理發(fā)揮，用輕松俏皮的口吻與讀者對(duì)話。

格物致知，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的趣味歷史。 你知道嗎 扇子*早是用來(lái)象征權(quán)威的，風(fēng)箏是魏晉發(fā)明的*早飛行器，北京中軸線是歪的，孫悟空可能是從印度進(jìn)口的，旗袍講究九翹三彎，漢代就有年終獎(jiǎng)，唐朝人離婚很文藝，餃子和醫(yī)圣張仲景竟然淵源頗深，樣式雷的燙樣可以秒殺現(xiàn)代的建筑模型…… 與古人談?wù)勔率匙⌒�，一部東方

本書(shū)由“中國(guó)歷史研究法”和“中國(guó)歷史研究法補(bǔ)編”兩部分構(gòu)成�！吨袊�(guó)歷史研究法》論述了史的定義、意義和范圍；回顧并評(píng)價(jià)了中國(guó)的舊史學(xué)；就建立新史學(xué)提出主張。《中國(guó)歷史研究法補(bǔ)編》重點(diǎn)講述如何做專史。這兩部著作是梁?jiǎn)⒊�先生在史學(xué)理論方面的代表作。

《中國(guó)歷史文化散論》是作者張效民關(guān)于《中國(guó)歷史文化》編寫(xiě)的一些思考，還有作這個(gè)人為一些書(shū)撰寫(xiě)的文章，還收錄了其他幾篇與文化發(fā)展相關(guān)的文章，也是作者對(duì)于文化問(wèn)題思考的成果。這些文章大都公開(kāi)發(fā)表過(guò)，收在這里也有一個(gè)集中保存的想法。

全書(shū)從盤(pán)古開(kāi)天辟地的傳說(shuō)開(kāi)始，以時(shí)間為序，講述了三皇五帝、夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦朝漢代、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐盛世、五代十國(guó)、宋遼夏金、元明清至民國(guó)期間的歷史事件、歷史人物，涵蓋了政治、軍事、文化、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，完整再現(xiàn)了中華民族的歷史發(fā)展軌跡和五千年歷史文化的精髓。

本書(shū)為大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)系統(tǒng)地梳理了在歷史演變中不斷豐富和發(fā)展的中國(guó)傳統(tǒng)文化，勾勒出中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)圖。本書(shū)的主要內(nèi)容包括西周禮文化、孔子與中國(guó)文化、孟子與中國(guó)文化、荀子與中國(guó)文化等系列名家與中國(guó)文化。

該書(shū)共收錄作者論文四十余篇，分為五組：傳統(tǒng)文化省思、道家文化探幽、儒家文化新論、學(xué)術(shù)札記選粹、地域文化淺論。作者以全球視野和現(xiàn)代精神審視中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的不同面向，尤其注重發(fā)掘儒、道文化的當(dāng)代價(jià)值，探究東北地區(qū)歷史文化的整合，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書(shū)是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的有益嘗試，也是對(duì)德育教學(xué)內(nèi)容的拓展補(bǔ)充。全書(shū)由概念闡釋、經(jīng)典導(dǎo)讀和故事閱讀三部分組成。概念闡釋部分選取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的十三個(gè)核心概念：孝悌、誠(chéng)信、慎獨(dú)、知恥、博學(xué)、篤志、持敬、守靜、正氣、大勇、忠恕、仁義和禮樂(lè)，并做了詳細(xì)的闡釋；經(jīng)典導(dǎo)讀部分選取了儒家典籍中*有代表性的文章片段