《小學(xué)》,舊題宋代朱熹撰,實為朱熹與其弟子劉清之合編。書的發(fā)凡起例出于朱熹,而類次編定則有出于弟子劉清之。據(jù)《年譜》記載,《小學(xué)》于宋孝宗淳熙十四年(公元1187年)成書。全書共六卷,分內(nèi)外篇。內(nèi)篇四卷,分《立教》、《明倫》、《敬身》、《稽古》四個部分�！读⒔獭分饕�講教育的次第、內(nèi)容以及教育機構(gòu)的設(shè)置等內(nèi)容;《明倫》主

本書分兩個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),選取百余條忻州方言古代詞語為研究對象,逐條進(jìn)行分析,考論歷史脈絡(luò):每個詞條先列出它們在忻州的詞義、讀音以及用法,然后充分利用現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料,結(jié)合現(xiàn)代語言學(xué)理論與我國傳統(tǒng)的訓(xùn)詁學(xué)理論,上溯先秦、下探明清,同時比較它們與普通話和其他漢語方言的異同,借以展示忻州方言詞匯的歷時和共時特點。第二環(huán)節(jié),一

本書以《湖海樓叢書》本為底本,以康熙五十八年刊本、《昭代叢書》本、《四庫全書》本作為參校本,除了對《訂訛雜錄》進(jìn)行基本的斷句、標(biāo)點之外,還辨證異文、考校訛誤、核訂引文、編制索引,是目前唯一的《訂訛雜錄》點校整理本。經(jīng)過整理后的《訂訛雜錄》,其內(nèi)容更加全面,體例更加明晰,為學(xué)者們的使用提供便利,有助于相關(guān)古籍的整理與�？�

本書主要內(nèi)容包括：緣起與變遷——講述漢字的前生今世、構(gòu)造與間架——感受漢字的形體之美、諧音擷趣——認(rèn)識漢字的音韻之美、辨字析詞——揭開漢字的多張面孔等。

《韻鏡》是早期等韻學(xué)著作之一，是研究傳統(tǒng)音系理論及中近古語音史的重要材料。安徽大學(xué)文學(xué)院楊軍教授曾對此書進(jìn)行過整理研究，其成果就是《韻鏡校箋》(浙江大學(xué)出版社，2007年)。作者搜集了多種版本價值極高的《韻鏡》及《七音略》的日本古寫本、刻本，在此基礎(chǔ)上比勘諸本并求證于韻書、字書，區(qū)別正俗、辨析錯訛，定各韻圖列字之是非，

《陜西方言集成》是根據(jù)陜西省人民政府辦公廳《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于支持開展方言語音建檔工作的通知》（陜政辦函【2016】70號）文件要求，由陜西省檔案局（館）統(tǒng)一組織，各市縣檔案系統(tǒng)共同承擔(dān)的陜西方言語音建檔工作的后期成果。它以市為單位，共分十卷，是方言語音檔案音頻與文字匯綜版。《陜西方言集成》（咸陽卷）依據(jù)統(tǒng)一的寫

《陜西方言集成》是根據(jù)陜西省人民政府辦公廳《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于支持開展方言語音建檔工作的通知》（陜政辦函【2016】70號）文件要求，由陜西省檔案局（館）統(tǒng)一組織，各市縣檔案系統(tǒng)共同承擔(dān)的陜西方言語音建檔工作的后期成果。它以市為單位，共分十卷，是方言語音檔案音頻與文字匯綜版�！蛾兾鞣窖约�成》（漢中卷）依據(jù)統(tǒng)一的寫

《對外漢語研究》是上海師范大學(xué)對外漢語學(xué)院主持編輯的學(xué)術(shù)集刊。開設(shè)：作為第二語言的漢語本體研究；語言測試研究；語言學(xué)習(xí)理論；漢語作為第二語言的習(xí)得與認(rèn)知；中外漢語教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀；語言文化教學(xué)；對外漢語學(xué)科教學(xué)論；教材建設(shè)；對外漢語教育技術(shù)；學(xué)術(shù)評論和學(xué)術(shù)動態(tài)等欄目。自出版以來，集刊學(xué)術(shù)影響不斷擴大。2017年又被收入

《跨越絲路》是為幫助阿聯(lián)酋學(xué)生學(xué)習(xí)中文、了解中國，由阿聯(lián)酋教育部聯(lián)合中國中外語言交流合作中心組編、華東師范大學(xué)多位國際中文教育教學(xué)專家指導(dǎo)編寫的首套阿聯(lián)酋中文教材。該教材適應(yīng)阿拉伯國家宗教傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣和國情學(xué)情，可供阿聯(lián)酋中學(xué)使用，也可供其他阿拉伯國家參考使用�！犊缭浇z路》系列教材分為6個級別（對應(yīng)阿聯(lián)酋中

本書主要闡述了撰寫講話稿的基本方法和步驟。全書分總論篇和分論篇。總論篇共6章，從講話稿的基本常識和共性要求，分別闡述了講話稿起草前的準(zhǔn)備工作和講話稿的標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾的寫法，以及講話稿出彩的筆法技巧。分論篇共5章，主要論述列舉了綜合類、專題類、外部類、禮儀類、履職類等5類會議24種講話稿的寫法。