本書共七章，第一章是地方高職院校工會理論，第二章是地方高職院�！半p代會”，第三章是地方高職院校民主管理，第四章是發(fā)揮地方高職院校工會的橋梁紐帶作用，第五章是加強地方高職院校教職工之家建設，第六章是加強和改進新時期地方高職院校工會工作，第七章是“互聯(lián)網+”在地方高職工會工作中的運用。

本書主要研究鄉(xiāng)村振興背景下的農村社會思想教育問題。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推進農業(yè)農村現(xiàn)代化,必須加強農村精神文明建設。重點是抓好習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育,抓好中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、經濟制度、文化制度等制度的相關內容教育,增強制度認同,引導農民堅定走中國特色社會主義道路的信心。要堅持農民主

本教材是為9年級少年兒童進行少先隊教育的陜西省地方教材。本書以培養(yǎng)共產主義接班人為宗旨,把握少先隊員組織屬性,實現(xiàn)少先隊組織的根本任務:從培養(yǎng)合格建設者的角度,引導少年兒童有愛心,從小樹立共產主義理想,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)良好心理素質;從培養(yǎng)可靠接班人的

本書從政治的基本問題導入，詳細分析了少年兒童政治社會化概念、內容、過程、機制、途徑、活動、組織，以及相關研究的發(fā)展，最后探討了政治社會化與公民培養(yǎng)的關系。少年兒童政治社會化是少年兒童從“自然人”向“政治人”轉變的過程，是個人在少年兒童時期不斷生成、積累、豐富和改變自身政治性的過程，也是國家、社會和學校引導少年兒童發(fā)展，

婦聯(lián)組織職能內涵是組織所具有的特定職責、功能和職權。研究以新時代習近平總書記關于婦聯(lián)組織職能定位的觀點為基礎，提出婦聯(lián)組織職能具有實現(xiàn)婦女全面發(fā)展和中華民族偉大復興的雙重價值，群團組織改革為其實現(xiàn)提供了重要保障；解釋婦聯(lián)組織三重職能定位及其辯證關系；分析引領職能價值認知疏離、服務職能公信力困境以及聯(lián)系職能“四化”弊病癥

本書講述了從克魯麥農人到今天各個歷史時期的女性狀況。書中解讀了女性精神和外貌的演變歷程，女性日常生活的變遷，以及身處不同時代的女性在不同年齡如何被對待。本書還講述了這幾個世紀中，女性如何從國王、牧師和丈夫給其穿上的緊身衣中慢慢地、一步步地掙脫出來的，如何獲得工作的權利以及如何實現(xiàn)同工同酬的。

本書系統(tǒng)梳理了農民工認知能力和非認知能力對市民化質量的影響。在構建新發(fā)展格局的過程中,加強對農民工勞動技能的培訓、增強農民工在城市穩(wěn)業(yè)安居的能力、暢通國內大循環(huán)已成為共識。但是,針對農民工勞動技能培訓意愿不強的現(xiàn)狀及其原因,較少有文獻進行深入分析。在基于能力的新人力資本理論框架下,探討非認知能力對認知能力形成的影響,具

《上海市工會條例》是上海市依據(jù)《憲法》《工會法》等法律法規(guī),并結合本市實際情況制定的,是為保障工會在政治、經濟和社會生活中的地位,確定工會的權利和義務,發(fā)揮工會在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中的作用的條例�！渡虾Ｊ泄�會條例》制定于1995年,分別于1997、2002和2010年、2022年進行了修改,《上海市工會條例》實施以

本書是2021年中國工會年會參會優(yōu)秀論文集,是2021年全國工會學研究會各成員單位在工會與勞動關系領域理論與實踐研究優(yōu)秀成果的集中展示。本書將會議內容分為若干個專題,并通過實地調查和數(shù)據(jù)分析等方法,對工會工作各個方面進行了全面的研究。主要內容包括工會參與國家和社會治理研究、群團改革研究、教育教學改革研究、工會工作研究、

論黨的青年工作（大字本）