關(guān)于本系列本系列是教育部語言文字應(yīng)用研究所專家寫給少年兒童的當(dāng)代版說文解字，系統(tǒng)梳理了現(xiàn)行常用漢字，逐一對(duì)源頭和發(fā)展演變進(jìn)行講解，呈現(xiàn)每個(gè)漢字的發(fā)展脈絡(luò)。本系列圖書將《通用規(guī)范漢字表》中的一級(jí)字及《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議掌握的常用漢字按部首編排，分為幾個(gè)板塊：字的由來探尋漢字起源，字的演變解析字形、字義的發(fā)展流變，

《碗中日月歷年來中、高考作文下水文56例》收錄了著名作家丁立梅2009-2021年創(chuàng)作的56篇?dú)v年來中、高考作文下水文作品（下水文：教師用學(xué)生的口吻，按學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和能力來寫的文章）。作者依據(jù)2009-2021年十二年各地中、高考作文題目，通過多年的寫作經(jīng)驗(yàn)，將包涵豐富思想內(nèi)容、語言運(yùn)用和閱讀技巧的文章呈現(xiàn)出來，給中

本書是大學(xué)講義系列的一種，是在作者部分授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上撰寫的，多是個(gè)人研究心得。全書共9章。第1章辨析分析性（analyticity）相關(guān)概念，提出上古漢語是一種典型的隱性綜合語言，漢語在歷史上隱性綜合性特征不斷減弱，分析性特征不斷增強(qiáng)。第24章，分別考察量詞系統(tǒng)、論元結(jié)構(gòu)、隱性情態(tài)表達(dá)這三類范疇的歷史發(fā)展和演變，分屬

本書為學(xué)術(shù)專著。描寫分析四川鹽亭、射洪、西充、彭山、青神、夾江等六縣市方言語音系統(tǒng)，研究四川鹽亭、射洪、西充、彭山、青神、夾江等六縣市方言類型，以及與西南官話成渝片湖廣話、西南官話灌赤片岷江小片南路話方言關(guān)系。本書的研究說明四川鹽亭、射洪、西充、彭山、青神、夾江等六縣市方言分區(qū)屬于西南官話灌赤片岷江小片。鹽亭、射洪、西

本書為高等職業(yè)院校普通話課程教材，也可用于國家普通話等級(jí)測試的培訓(xùn)教材。全書從國家普通話等級(jí)測試的要求出發(fā)，結(jié)合四川方言區(qū)居民學(xué)習(xí)普通話的實(shí)際情況，以訓(xùn)練為重心，以普通話等級(jí)測試為目標(biāo)，理論知識(shí)與能力訓(xùn)練并重，趣味性與實(shí)用性相結(jié)合，包括普通話基礎(chǔ)知識(shí)、普通話基本技能、普通話測試技巧三大模塊，脈絡(luò)清晰，體現(xiàn)科學(xué)的教學(xué)過程

本書稿是"第十屆現(xiàn)代漢語語法國際研討會(huì)"的論文集，收論文30篇，由邵敬敏、靳衛(wèi)衛(wèi)、張黎主編，本屆會(huì)議在日本在關(guān)西外國語大學(xué)召開。收入論文的作者文除了陸儉明、袁毓林、戴浩一、史有為等著名的學(xué)者之外，還有史金生、趙春利、曹秀玲等近年來在語法研究領(lǐng)域較有影響的中青年語法學(xué)家。書稿的內(nèi)容包括了理論探討動(dòng)詞短語副詞研究構(gòu)式分析語

《顯性否定》是復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)系漢語句法語義理論研究系列叢書的第二本。顯性否定指用否定詞表達(dá)的否定功能，與之相對(duì)的隱性否定指不用否定詞但可以由語義和語用推導(dǎo)出否定功能。《顯性否定》一書對(duì)漢語的否定詞，以及使用這些否定詞的否定句進(jìn)行了深入探討，本論文集所涉話題包括：否定詞的性質(zhì)、使用限制、歷史演變及其類型學(xué)的地位，漢

《管理類、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考·老呂寫作要點(diǎn)精編（第8版）》分為論證有效性分析篇、論說文篇和技巧總結(jié)篇三個(gè)分冊(cè)。 論證有效性分析篇全面講解了論證有效性分析的考試大綱、全文結(jié)構(gòu)、正文寫法的三級(jí)進(jìn)階以及論證有效性分析的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)內(nèi)容，結(jié)合真題選講和習(xí)題精練，幫助學(xué)生掌握論證有效性分析寫作的基礎(chǔ)知識(shí)；論說文篇詳細(xì)分析和闡釋了論說

《AP中文仿真試題集》是為準(zhǔn)備參加AP中文考試的全球漢語學(xué)習(xí)者編寫的備考用書，目標(biāo)群體針對(duì)性強(qiáng)。本書既可以用作學(xué)校考前訓(xùn)練，也可以供學(xué)生自學(xué)自練。本書以美國大學(xué)理事會(huì)頒布的AP中文課程和考試大綱為依據(jù)，從考題形式到內(nèi)容完全仿真，突出溝通能力、文化體認(rèn)、融會(huì)貫通和文化比較等方面能力的考查。 本書共有10套仿真試題，分為簡

本書對(duì)新世紀(jì)以來，尤其是近十年（2010—2019）的中國翻譯史研究進(jìn)行了詳細(xì)的梳理和分析，回顧了新時(shí)期中國翻譯史研究的發(fā)展歷程，總結(jié)了中國翻譯史研究的豐碩成果，指出了存在的問題以及今后的發(fā)展方向。全書分中國翻譯史研究概述、近十年中國翻譯史研究概論、近十年中國翻譯史學(xué)理論研究成果、近十年中國翻譯史研究方法發(fā)展與展望、近