本書作為“普通高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)應(yīng)用型系列教材”的組成部分，旨在依據(jù)我國現(xiàn)行法律體系，對(duì)《專利法》的基本架構(gòu)與審查規(guī)范進(jìn)行全面而系統(tǒng)的闡述。本書的內(nèi)容深度融合了專利代理實(shí)踐中遇到的核心挑戰(zhàn)與前沿議題，以強(qiáng)化專利代理實(shí)務(wù)能力為核心目標(biāo)，詳盡闡述了專利申請(qǐng)流程、審查要點(diǎn)、評(píng)判基準(zhǔn)及針對(duì)審查反饋的應(yīng)對(duì)策略，并輔以相關(guān)法律條

“法律的生命不在于邏輯，而在于經(jīng)驗(yàn)�！蔽覈�各級(jí)人民法院作出的生效裁判是審判經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是法律適用在社會(huì)生活中真實(shí)、具體而生動(dòng)的表現(xiàn)，是連接抽象法律與現(xiàn)實(shí)糾紛的橋梁。因此，了解和適用法律較好的辦法，就是閱讀、參考已發(fā)生并裁判生效的真實(shí)案例。從廣大讀者學(xué)法用法以及法官、律師等司法實(shí)務(wù)人員工作的實(shí)際需要出發(fā)，我們組織編寫了這

民法典是一部“以人為本”的法，通篇貫穿以人民為中心的發(fā)展思想，著眼滿足人民對(duì)美好生活的需要，對(duì)公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)等作出明確詳實(shí)的規(guī)定。民法典中3928個(gè)“人”包括了生活中所有的人，不僅有自然人、法人、非法人組織，還有未成年人、老年人、殘疾人、婦女、消費(fèi)者、勞動(dòng)者、英雄烈士、經(jīng)營(yíng)者、業(yè)主、農(nóng)民、農(nóng)民集體、國家、

本書聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)的法治保障這一關(guān)涉我國新時(shí)代國家治理現(xiàn)代化、全面依法治國等重大方略的理論與現(xiàn)實(shí)課題，圍繞法治與中華民族共同體建設(shè)的基本理論、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的憲法基礎(chǔ)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)視域下民族區(qū)域自治制度的堅(jiān)持與完善、全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的法治保障、各民族共同現(xiàn)代化的法治保障、鑄牢中華民

本書介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域各種標(biāo)準(zhǔn)的總體情況，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)信息進(jìn)行了整理和分類，并對(duì)管理規(guī)范、文獻(xiàn)信息、地理標(biāo)志、科技成果和品牌建設(shè)等各類型標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹、解讀和對(duì)比，以期對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供借鑒和參考�；�組織和標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)組織以及標(biāo)準(zhǔn)的制訂和實(shí)施等概況。第二章從標(biāo)準(zhǔn)收錄情況入手,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)的分類、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義和發(fā)展態(tài)勢(shì)

本書是中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)辦理的金融仲裁方面的典型案例的匯編。具體包括：第一部分基金案例，包括自然人A、中國B公司、C銀行O地分行基金合同爭(zhēng)議仲裁案，自然人A與中國B公司基金合同爭(zhēng)議仲裁案，等等。第二部分債券案例，包括A公司、B公司衍生品交易主協(xié)議爭(zhēng)議案，A公司、B公司交易主協(xié)議爭(zhēng)議案，A合作社與B公司A合作社債

本書立足民法典，主要適用初高中年齡階段的青少年閱讀。青少年時(shí)期是個(gè)人成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期，也是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。學(xué)會(huì)運(yùn)用民法典知識(shí)保護(hù)自身合法權(quán)益、尊重他人合法權(quán)益乃是青少年學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。本書主要由“民法典誕生記”“和和氣氣好朋友”“欠債還錢”“球場(chǎng)風(fēng)波”“遵紀(jì)守法好公民”五個(gè)部分組成，涵蓋人格

本書立足民法典，從娃娃抓起學(xué)習(xí)民法典至關(guān)重要，讓孩子們從小就有很好的法律意識(shí)，無疑對(duì)其人生觀、世界觀和價(jià)值觀的科學(xué)形成具有重要作用。本書將民法典中涉及小學(xué)生的部分內(nèi)容進(jìn)行梳理，圖文并茂，讓孩子們看得懂、學(xué)得會(huì)。本書由“小航的比賽”“班級(jí)的籃球”“君君的課外班”“君君的小狗(續(xù))”“芳芳的滿分作文”五個(gè)部分組成，錨定人格

備案審查是具有中國特色的憲法監(jiān)督制度，是保障憲法法律實(shí)施、維護(hù)國家法治統(tǒng)一的重要制度。黨的二十大報(bào)告提出“完善和加強(qiáng)備案審查制度”的重大決策部署。為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全國人大常委會(huì)擬于2023年制定關(guān)于完善和加強(qiáng)備案審查制度的決定，并列入全國人大常委會(huì)2023年工作要點(diǎn)和立法工作計(jì)劃。制定出臺(tái)《決定》，是深入總結(jié)

大學(xué)生法治教育教學(xué)研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介：本書以依法治國與依法治教相關(guān)理論為切入點(diǎn)，圍繞大學(xué)生的主體身份，精心選取與大學(xué)生校園生活密切關(guān)聯(lián)的重點(diǎn)法律知識(shí)，以解決學(xué)生實(shí)際需求為導(dǎo)向，致力于打造大學(xué)生德法兼修的思政教育教學(xué)體系，有力提升思政教育和法治教育為主題內(nèi)容的針對(duì)性和教學(xué)方式的實(shí)效性，在全面推進(jìn)大學(xué)生學(xué)法知法守法尊法的同時(shí)，有