本書原名《元典章校勘釋例》，是國學(xué)大師陳垣在�？薄对�典章》基礎(chǔ)上，分條陳列舊刻致誤的類例的�？睂W(xué)著作。作者在本書中，總結(jié)概括了�？睂W(xué)中一些帶有普遍性的現(xiàn)象與�？狈椒ǎ�使本書成為�？睂W(xué)上一部帶有總結(jié)性的重要著作。

本書分為五章。分別從中防人文精神溯源、圖書館與人類文明的關(guān)系、現(xiàn)代圖書館建設(shè)與人文精神、讀者服務(wù)與人文精神、圖書館人文精神延伸展開論述。具體內(nèi)容包括：西方人文精神、儒家人文精神、儒家人文精神現(xiàn)實意義、中西方人文精神比較、文字創(chuàng)造“完整意義的人”、圖書館與人類文明同步發(fā)展、圖書館與全民終身教育等。

本書由高校圖書館概述、高校圖書館信息資源建設(shè)、高校圖書館文化建設(shè)、高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)、高校圖書館學(xué)科服務(wù)、高校圖書館閱讀服務(wù)創(chuàng)新以及高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展組成。本書詳細(xì)闡述了高校圖書館建設(shè)內(nèi)容與服務(wù)功能，同時從不同角度分析了高校圖書館的構(gòu)建體系與服務(wù)創(chuàng)新策略，力求為促進(jìn)高校圖書館現(xiàn)代化發(fā)展，優(yōu)化圖書館服務(wù)體驗提供幫

《公共圖書館資源建設(shè)與發(fā)展研究》闡述了“\"公共圖書館資源\"的內(nèi)涵，并著重介紹了圖書館信息資源的類型與特征以及圖書館服務(wù)理念。本書從文獻(xiàn)資源和數(shù)字資源兩個類型、理論與實踐兩個層面介紹了公共圖書館資源建設(shè)的基本理論與實務(wù);以概括的方式介紹了公共圖書館資源組織整理的一般理論和方法，總結(jié)并歸納了公共圖書館基本服務(wù)的主要內(nèi)容

《信息資源檢索與綜合利用教程》通過信息檢索基礎(chǔ)知識與原理、信息資源介紹與檢索實踐、信息管理與綜合利用這三個模塊系統(tǒng)闡述了當(dāng)代大學(xué)生在數(shù)字環(huán)境下所需的信息素養(yǎng)知識與技能。教材重點講述媒介嬗變歷程中各類信息的存取與傳播特征，全面介紹各類信息資源集合的內(nèi)容特色與檢索技巧，并通過大量檢索案例的展示來增強(qiáng)檢索實踐能力的培養(yǎng)。在此

本書主要包括2022年廣西圖書館工作中圖書館與圖書館事業(yè)、工作研究、文獻(xiàn)資源建設(shè)研究、閱讀推廣與圖書館服務(wù)等方面的內(nèi)容，涵蓋了多篇在圖書館學(xué)領(lǐng)域具有代表性意義，對圖書館工作治理和提升有一定指導(dǎo)意義及參考價值的優(yōu)秀論文。本書是廣西圖書館工作者從業(yè)多年的經(jīng)驗總結(jié)。本書的出版可以促進(jìn)圖書館優(yōu)秀研究成果的交流和推廣，探索文化和

謝維揚(yáng)，上海大學(xué)教授、博導(dǎo)。書稿從理論與實證兩方面論述了古書的形成研究與古史史料學(xué)問題。上編首先論述古書成書情況與古史史料學(xué)問題，對古書成書和流傳情況研究的進(jìn)展與古史史料學(xué)概念進(jìn)行解析，“層累說”與古史史料學(xué)合理概念的建立，二十一世紀(jì)中國古史研究面對的主要問題，古書成書的復(fù)雜情況與傳說時期史料的品質(zhì)等都一一梳理解答。其

《敦煌西域文獻(xiàn)題跋輯錄》首次全面對敦煌西域文獻(xiàn)題跋進(jìn)行系統(tǒng)性整理。敦煌西域文獻(xiàn)散藏世界各地，整理搜集不易，國家圖書館的劉波研究員耗時數(shù)年，輯有四百余件、一千余條敦煌西域文獻(xiàn)的題跋，相關(guān)文獻(xiàn)幾乎一網(wǎng)打盡，甚至包括歷年各家拍賣行和散在網(wǎng)絡(luò)上的資料，也盡皆收入囊中；整理時不僅做了精確錄文，交代了寫卷的來龍去脈，還對相關(guān)人物、

本書分為四章，各章具體安排如下：第一章：本章首先闡述研究的背景、目的與意義，接著利用Citespace軟件進(jìn)行可視化分析，詳細(xì)梳理國內(nèi)外關(guān)于智慧圖書館領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，找出此研究領(lǐng)域存在的不足，抓準(zhǔn)本研究的著力點。第二章：本章以我國42所世界一流大學(xué)建設(shè)高校圖書館為例，分別對其智慧圖書館建設(shè)中的智慧用戶服務(wù)、智慧設(shè)施服務(wù)

本書關(guān)注研究經(jīng)典文獻(xiàn)學(xué)術(shù)思想史、先秦史所涉及的一些關(guān)乎基礎(chǔ)的觀念和方法，有反思也有探索。提倡用百家考查學(xué)派，用諸子游仕年考查諸子，用“主體部分”、“主題思想”考辨古書形成，同時提出同文同源說、族本說、言公與私義說、歷時性研究法、二重證據(jù)法的規(guī)則、押韻法等。有一些并不是筆者的發(fā)明，只不過是在前賢時哲的基礎(chǔ)上專門加大了論述