《和秋葉一起學(xué)企業(yè)公文寫(xiě)作》從企業(yè)公文擬寫(xiě)者和初學(xué)者的學(xué)習(xí)需求出發(fā)，摒棄大量枯燥繁雜的理論，立足于企業(yè)公文寫(xiě)作的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，力求實(shí)現(xiàn)讓讀者快速找到需要的公文種類(lèi)與寫(xiě)法，輕松寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的公文。《和秋葉一起學(xué)企業(yè)公文寫(xiě)作》分為兩部分。部分為基礎(chǔ)篇，包括企業(yè)公文的概念、用語(yǔ)規(guī)范及排版要求、基礎(chǔ)擬寫(xiě)與制發(fā)要求、寫(xiě)作技巧與素養(yǎng)提

提筆就怕，寫(xiě)東西沒(méi)思路，寫(xiě)著寫(xiě)著就卡殼，寫(xiě)得沒(méi)有條理……這是不少人在寫(xiě)作中常遇到的問(wèn)題。但是，如果有人幫你開(kāi)了個(gè)頭，你的靈感和想法是不是會(huì)停不下來(lái)了呢？《學(xué)會(huì)寫(xiě)作：365個(gè)創(chuàng)意寫(xiě)作練習(xí)，讓你愛(ài)上寫(xiě)作》是劉主編根據(jù)自己五年的寫(xiě)作課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，基于十幾萬(wàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程，從益于學(xué)員學(xué)習(xí)寫(xiě)作的角度，精

本書(shū)從現(xiàn)代漢語(yǔ)附加問(wèn)句的得名、界限、歸屬，現(xiàn)代漢語(yǔ)附加問(wèn)句句法形式的浮現(xiàn)與發(fā)展，現(xiàn)代漢語(yǔ)附加問(wèn)句話(huà)語(yǔ)功能的演化與發(fā)展，現(xiàn)代漢語(yǔ)附加問(wèn)句形式與功能的互動(dòng)等角度對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)附加問(wèn)句進(jìn)行了全方位的考察與深入研究。

該調(diào)查問(wèn)卷是一個(gè)小型簡(jiǎn)明的漢語(yǔ)方言語(yǔ)法調(diào)查方案，包括構(gòu)詞與形態(tài)、詞類(lèi)與句法、句法與語(yǔ)用等多方面。問(wèn)卷包括四個(gè)部分。部分：基本概況及調(diào)查規(guī)范；第二部分：音系；第三部分：語(yǔ)法問(wèn)卷；第四部分：話(huà)語(yǔ)語(yǔ)料。 部分包括調(diào)查點(diǎn)的選擇、調(diào)查對(duì)象以及正文各部分的調(diào)查方法，同時(shí)對(duì)記音規(guī)范和調(diào)查軟件進(jìn)行了設(shè)定。第二部分包括音系的聲韻調(diào)例字以

《習(xí)題集》以《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》（第三版）為總體框架，試圖通過(guò)適量的練習(xí)，讓學(xué)生從具體的語(yǔ)言事實(shí)中去體會(huì)、揣摩、比較、分析，能夠?qū)ΜF(xiàn)代漢語(yǔ)有深刻的科學(xué)的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用多種方法對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)做多角度的分析，還能夠?qū)φZ(yǔ)言交際的種種問(wèn)題做出合理而準(zhǔn)確的解釋�！读�(xí)題集》根據(jù)每節(jié)內(nèi)容編寫(xiě)相應(yīng)練習(xí)題，后附多套難度不一的模擬試卷，并提供全部

本書(shū)從漢字的起源入手，闡述古人造字的哲學(xué)思辨，連通古今，立足當(dāng)代，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的具有當(dāng)代價(jià)值與世界意義的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范。 全書(shū)內(nèi)容敘述簡(jiǎn)潔，深入淺出。以三大板塊展開(kāi)：從提高個(gè)人修養(yǎng)的生命之初立德樹(shù)人君子之格德行之修高遠(yuǎn)之志到擔(dān)當(dāng)社會(huì)角色的尊長(zhǎng)愛(ài)幼言而有信職場(chǎng)操守遵紀(jì)守法環(huán)保節(jié)約以及樹(shù)立家

有關(guān)上海方言的語(yǔ)言類(lèi)隨筆集。篇名大都即為上海話(huà)慣用語(yǔ)，但并非只是語(yǔ)詞解釋?zhuān)�而有更為豐富的表述，大都是具體的故事背景中，將詞源追溯、詞義變遷、使用場(chǎng)景等一一道來(lái)，于語(yǔ)言的變化中折射出時(shí)代的發(fā)展。全書(shū)按篇名首字字母排序，并附有上海話(huà)慣用語(yǔ)檢索表。能讓老上海人產(chǎn)生共鳴，亦有助于新上海人在學(xué)習(xí)上海話(huà)的過(guò)程中了解上海文化，進(jìn)一步

《舌華錄》是晚明曹臣仿南朝劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)》創(chuàng)作的筆記小說(shuō)，成書(shū)于萬(wàn)歷四十三年四月之前。作者根據(jù)漢至明代資料和自己當(dāng)時(shí)所見(jiàn)所聞，博采古今人士警言雋語(yǔ)，共一千多條，分為慧語(yǔ)、名語(yǔ)、豪語(yǔ)、狂語(yǔ)、傲語(yǔ)等十八門(mén)，只記言論而不取事跡，只記口談而不取筆札。

本書(shū)從空間的角度，運(yùn)用地理語(yǔ)言學(xué)研究方法對(duì)湖南新化縣地名修辭、禁忌語(yǔ)委婉語(yǔ)、俗語(yǔ)修辭、山歌篇章修辭進(jìn)行了全面系統(tǒng)研究，總結(jié)出了其修辭在語(yǔ)詞、語(yǔ)句、語(yǔ)篇各層面的特點(diǎn)及地域成因，從而以新化方言為例論證出了修辭的地域性。

本教材的經(jīng)典閱讀篇共分七個(gè)單元，分別為：遠(yuǎn)古的想象力歷久彌新的智慧時(shí)代洪流中的個(gè)體說(shuō)不盡的情與愛(ài)浮沉的民間與鄉(xiāng)土插上幻想翅膀的科學(xué)和中國(guó)的俠士與西方的騎士。每篇選文都是其所屬主題單元的變奏之一，從而呈現(xiàn)多元視角的開(kāi)闊文化視野。此外，視野拓展篇里包含了兩個(gè)維度的文化傳統(tǒng)介紹，其側(cè)重點(diǎn)是加強(qiáng)人文通識(shí)素養(yǎng)。應(yīng)用文寫(xiě)作篇聚焦于