本書(shū)將微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐操作技能有機(jī)結(jié)合。全書(shū)共分為10章,19個(gè)實(shí)訓(xùn),分別介紹了微生物學(xué)的基本知識(shí)和技能,細(xì)菌、放線菌、酵母菌和霉菌的形態(tài)特征和觀察方法,病毒的結(jié)構(gòu)及外在表現(xiàn)特征,微生物的營(yíng)養(yǎng)及培養(yǎng)基制備技術(shù),微生物的生長(zhǎng)與培養(yǎng)技術(shù),微生物代謝、發(fā)酵生產(chǎn)和生化反應(yīng)在細(xì)菌鑒定中的利用,微生物的遺傳育種和菌種保藏技術(shù)
本文件闡述結(jié)核分枝桿菌復(fù)合群(MTBC)臨床上重要的慢生型和速生型分枝桿菌菌種、諾卡菌屬和其他需氧放線菌的藥物敏感性試驗(yàn)。此標(biāo)準(zhǔn)包括推薦主要和次要藥物檢測(cè)的選擇、菌群特異的方法、結(jié)果報(bào)告的方法,以及上述細(xì)菌的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于檢測(cè)分枝桿菌藥物的選擇主要基于美國(guó)的指南。對(duì)于檢測(cè)MTBC而言,M24選擇瓊脂比例法作為主要方
《微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)(第三版)/全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教材》是全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教材。本書(shū)是在第二版的基礎(chǔ)上修訂編寫(xiě)而成。本書(shū)系統(tǒng)介紹了微生物學(xué)的基本概念、基本理論與基本技能的要求,并根據(jù)學(xué)科發(fā)展前沿的特點(diǎn),適當(dāng)增加了藥學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的新技術(shù)、新方法。本書(shū)可供高等院校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科師生使用,對(duì)從事微生
分子馬達(dá)生物傳感器在致病微生物檢測(cè)中的應(yīng)用》介紹了利用分子馬達(dá)生物傳感技術(shù)檢測(cè)致病微生物的研究及應(yīng)用,如應(yīng)用分子馬達(dá)生物傳感技術(shù),建立食品中諾如病毒特異性快速檢測(cè)方法;以嗜熱菌中提取的載色體(chromatophore)為材料,根據(jù)諾如病毒ORF1和ORF2連接處的高度保守區(qū)設(shè)計(jì)探針,利用生物素—親和素系統(tǒng)將諾如病毒探
微生物,是地球上最古老的居民,它們中的大多數(shù)成員是肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生命。微生物無(wú)處不在、無(wú)處不有,無(wú)論是炙熱的火山,還是冰冷的極地,那些人類(lèi)無(wú)法生存的極端環(huán)境中,都有它們活躍的身影。微生物個(gè)體雖小,卻不容忽視,它們與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。在種類(lèi)繁多的微生物大家族中,有些微生物為造福人類(lèi)立下了汗馬功勞,它們或
本書(shū)主要內(nèi)容包括:微生物與微生物學(xué)、原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的感染與免疫、微生物與藥物6個(gè)單元,細(xì)菌的形態(tài)學(xué)檢查、細(xì)菌的人工培養(yǎng)、微生物的形態(tài)觀察、微生物的檢查及消毒滅菌4個(gè)實(shí)驗(yàn)。
《微生物學(xué)(第三版)/全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)第四輪規(guī)劃教材》是全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類(lèi)規(guī)劃教材之一。本書(shū)是在第二版的基礎(chǔ)上修訂編寫(xiě)而成。本書(shū)系統(tǒng)介紹了微生物學(xué)的基本概念、基本理論與基本技能的要求,并根據(jù)學(xué)科發(fā)展前沿的特點(diǎn),適當(dāng)增加了藥學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的新技術(shù)、新方法。本書(shū)可供高等院校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科師生使用,對(duì)從事微生物研究的
本書(shū)內(nèi)容為14章,系統(tǒng)全面地介紹了微生物的概念、微生物的結(jié)構(gòu)與功能、營(yíng)養(yǎng)、代謝、生長(zhǎng)與調(diào)控、遺傳育種、免疫、微生物生態(tài)、微生物的分類(lèi)與鑒定、微生物與環(huán)境保護(hù)、微生物在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用等。
高海春、吳根福主編的《微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)明教程》為高等院校微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用書(shū),由基本技能訓(xùn)練和18個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)串聯(lián)而成。所涉及的技能包括顯微鏡使用、制片與染色、細(xì)胞大小測(cè)定、各類(lèi)無(wú)菌操作技術(shù)、培養(yǎng)基配制與滅菌、接種與培養(yǎng)、顯微鏡直接計(jì)數(shù)與平板活菌計(jì)數(shù)、菌種保藏等技術(shù);實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋微生物的形態(tài)與構(gòu)造、生理與生長(zhǎng)、遺傳與變異、
全書(shū)共分為4篇,包括厭氧微生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分、厭氧微生物應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)部分、環(huán)境工程厭氧微生物實(shí)驗(yàn)部分以及綜合型、研究型厭氧實(shí)驗(yàn)部分。第1篇突出介紹基礎(chǔ)厭氧微生物實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),包括如何掌握培養(yǎng)、分離、純化、觀察和檢測(cè)厭氧微生物的基本技能,以及影響厭氧微生物生長(zhǎng)繁殖的條件和厭氧微生物 在處理廢物中的基本原理和方法。第2篇主要介