獲得眾多獎(jiǎng)項(xiàng)的科學(xué)作家隆娜弗蘭克拭取了她的口腔細(xì)胞,以便從中提取DNA,檢測(cè)她的基因組。她先追溯自己的家庭、家族,直至族群,探索“我是誰(shuí)”,以及“我會(huì)是誰(shuí)”。鑒于個(gè)體的基因組已經(jīng)可以指導(dǎo)用藥和醫(yī)療,她分析了她的遺傳預(yù)測(cè)結(jié)果,思考這種預(yù)測(cè)能在多大范圍內(nèi)起作用:從趕在癌細(xì)胞產(chǎn)生前預(yù)先做手術(shù),到根據(jù)可信的生物學(xué)“變異位點(diǎn)”來
《名著名譯·社科經(jīng)典:人類的故事(全新修訂版)》是房龍最有代表性的著作之一。在這部著作中,房龍用靈動(dòng)流暢的文字,將人類數(shù)千年的文明發(fā)展史呈現(xiàn)在讀者面前。故事從遠(yuǎn)古的時(shí)候講起,從東方古老土地上的一次次紛爭(zhēng),到雅典與斯巴達(dá)之爭(zhēng)、羅馬與迦太基之爭(zhēng),到基督教與伊斯蘭的碰撞,到憲政國(guó)家的興起,到殖民化運(yùn)動(dòng),直到一次世界大戰(zhàn)。在這
本書是黃淑娉在我國(guó)實(shí)行改革開放政策以來發(fā)表的部分人類學(xué)、民族學(xué)文章的結(jié)集。本書概括敘述了黃淑娉從20世紀(jì)50年代開始從事人類學(xué)、民族學(xué)調(diào)查研究50余年的歷程。她前40年研究少數(shù)民族,后10余年研究漢族,先后在壯、傣、侗、黎、苗、瑤、畬、納西、彝、布朗、基諾、拉祜、蒙古等少數(shù)民族地區(qū)和漢族地區(qū)研究民族文化。實(shí)踐證明,中國(guó)
本書在醫(yī)療侵權(quán)責(zé)任一般性研究的基礎(chǔ)上,對(duì)醫(yī)療侵權(quán)責(zé)任的特殊類型展開具體研究。隨著患者權(quán)利運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,患者的權(quán)利已經(jīng)體系化并在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可,與此同時(shí),醫(yī)方侵犯患者權(quán)利的行為被納入侵權(quán)責(zé)任體系,受侵權(quán)行為法的調(diào)整;而醫(yī)療行為的特殊性,決定對(duì)于醫(yī)患關(guān)系的法律調(diào)整需要遵循特殊的技術(shù)規(guī)則。因此,醫(yī)療侵權(quán)在歸責(zé)原則、構(gòu)成要件
《給四月的信》是作者、劍橋大學(xué)人類學(xué)教授麥克法蘭應(yīng)譯者馬嘯女士的邀請(qǐng),寫給四月小友(馬嘯的女兒)的禮物,因此對(duì)中國(guó)讀者來說是有吸引力的。中國(guó)以及我們所處的世界發(fā)生急速變化,我們?nèi)绾慰创澜纾繉?duì)于我們周遭的世界如何去感知和理解?作者從自身求知的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),以簡(jiǎn)明概略、力求淺顯的語(yǔ)言,講述了人類歷史區(qū)分的主要四個(gè)世界觀時(shí)期:
30年來我國(guó)兒童骨發(fā)育呈現(xiàn)加速的長(zhǎng)期趨勢(shì),因此修訂了中國(guó)兒童骨齡標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)介紹了以2005年中國(guó)當(dāng)代城市兒童青少年大樣本,針對(duì)不同領(lǐng)域應(yīng)用特點(diǎn),所制訂的《中國(guó)人手腕骨發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)-中華05》TW3-CRUS、TW3-CCarpal、RUS-CHN、RC圖譜法、骺線骨齡法,以及中國(guó)兒童青少年手腕骨骨齡標(biāo)準(zhǔn)X線圖譜!吨袊(guó)人手
《人類學(xué)\民族學(xué)與中國(guó)西南民族研究(套裝上中下冊(cè))/社會(huì)文化人類學(xué)叢書(第9卷)》主要收錄了作者從事人類學(xué)、民族學(xué)研究30多年來發(fā)表在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)論文以及近年來撰寫、還未公開發(fā)表的論文。這些論文既有關(guān)于人類學(xué)、民族學(xué)理論與方法的探討,也有通過長(zhǎng)期深入田野調(diào)查撰寫的關(guān)于西南少數(shù)民族社會(huì)文化的實(shí)證研究,對(duì)人類學(xué)、民
《世界名著典藏:人類的故事》通俗地描寫了人類文明發(fā)展史,作者以平鋪直敘的手法、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、俏皮睿智的文筆、獨(dú)具匠心的構(gòu)思,由人類登上歷史舞臺(tái)、史前人類、象形文字、尼羅河流域、古希臘城邦、羅馬帝國(guó)、十字軍東征、佛陀與孔子、文藝復(fù)興,一直到近代的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)乃至科學(xué)時(shí)代,為讀者展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷。我們?cè)谧x《人類的
人類的困惑
親愛的小朋友,我們生活的自然世界豐富多彩,我們吃的穿的用的,都取之于自然,是大自然用水、空氣以及一切資源養(yǎng)育著我們,我們賴以生存的自然環(huán)境是永遠(yuǎn)離不開的媽媽懷抱。因此,我們要關(guān)心自然,親近自然,認(rèn)識(shí)自然,做愛護(hù)自然的小衛(wèi)士。為了普及科學(xué)知識(shí),激勵(lì)廣大小讀者認(rèn)識(shí)和探索自然世界的無窮奧妙,信自立根據(jù)中外*新研究成果,特別編