天來口腔科上班，這么多的器械怎么用？ 學(xué)校里學(xué)的口腔護(hù)理理論知識(shí)如何運(yùn)用到臨床實(shí)際操作中？ 如何讓患者安全、舒適的結(jié)束診療并讓患者滿意？ 術(shù)前如何溝通與術(shù)后如何宣教才能減輕患者看牙的恐懼及提高患者的滿意度？ 在整個(gè)操作流程中如何讓患者更好的配合醫(yī)生完成治療以減少醫(yī)患之間的矛盾？ 這一系列我們直面的問題，都由北京協(xié)和醫(yī)院

本書是各級(jí)醫(yī)院臨床護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)的新參考圖書。全書針對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理、基本護(hù)理技術(shù)操作等知識(shí)及內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮膚科、急診、重癥監(jiān)護(hù)、感染科、中醫(yī)科等臨床�？谱o(hù)理知識(shí)和技能，以問答的形式，做了深入淺出的論述。全書將‘基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能’三個(gè)方面的基本知識(shí)分成15章進(jìn)行解析，體

本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹外科護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)、理論和技能，外科常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和治療的基本原則，護(hù)理問題和措施等。本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹外科護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)、理論和技能，外科常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷

全書緊扣全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的三年制護(hù)理專業(yè)《健康評(píng)估》教學(xué)大綱，注重職業(yè)教育的理念，突出以就業(yè)為導(dǎo)向、職業(yè)能力為本位的原則，以必需、實(shí)用、夠用為度，以培養(yǎng)實(shí)用型護(hù)理人才為母的，體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)職業(yè)教育的特色。包括四部分內(nèi)容：第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)，第二部分為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，第三部分為實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核，第四部分為達(dá)

楊美玲、李國宏主編的《手術(shù)室護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)指南》就手術(shù)室護(hù)士分級(jí)管理方法、如何規(guī)范手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)工作、如何完善手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容、如何按崗位分級(jí)培訓(xùn)手術(shù)室護(hù)士等內(nèi)容做了詳細(xì)闡述，是各級(jí)醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要手冊(cè)，也是手術(shù)室護(hù)理管理者開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要參考用書。

“一病一優(yōu)”即一種疾病，一種優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)流程，精細(xì)地規(guī)范一種疾病的入院、病情觀察、自理能力評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、�？谱o(hù)理、健康教育、心理護(hù)理，康復(fù)指導(dǎo)、出院指導(dǎo)、出院隨訪等每一項(xiàng)護(hù)理服務(wù)的具體內(nèi)容與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落到實(shí)處，使每種疾病的特色護(hù)理常規(guī)系統(tǒng)化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化�！兑徊∫粌�(yōu)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》中，作者王寶珠

**衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試命題研究委員會(huì)組編的《副主任主任護(hù)師資格考試習(xí)題精編(**衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試)》精編包括單選題、多選題、共用題干題和案例分析題。專業(yè)知識(shí)緊扣**衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試大綱，嚴(yán)格遵循職稱晉升考試的客觀規(guī)律和*新變化趨勢(shì)，根據(jù)大綱對(duì)專業(yè)知識(shí)“了解”“熟悉”“掌握”的不同層次要求安排，重點(diǎn)突出，對(duì)晉升

本書是四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)精品教材。本書分為上、下兩篇。上篇為臨床護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，內(nèi)容包括健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、外科護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù)、兒科護(hù)理技術(shù)和急救護(hù)理技術(shù)課程的常用護(hù)理技能。每項(xiàng)操作均以情景設(shè)置、目的、準(zhǔn)備和實(shí)施編寫，條理清晰，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。下篇為臨床護(hù)理技能考核標(biāo)準(zhǔn)，即為上篇各技

本書全方位介紹父母?jìng)冏钕胫�道的育兒常識(shí)、保健措施、家庭護(hù)理訣竅及科學(xué)的兒童疾病防護(hù)理念。全書分為育兒常識(shí)、常見疾病與護(hù)理、傷害預(yù)防及緊急處理、益生菌與兒童健康四部分。

本課程是護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，包括問診、常見癥狀評(píng)估、體格檢查、心理及社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查、資料分析與護(hù)理診斷等。本書是以醫(yī)學(xué)院校高職高專護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)《健康評(píng)估》教材為藍(lán)本編寫的配套輔導(dǎo)教材。全書內(nèi)容包括緒論、問診、護(hù)理診斷與臨床思維、常見癥狀評(píng)估、體格檢查、