這是一本寫(xiě)給5至8歲兒童的國(guó)防科普繪本，本書(shū)以小主人公與狙擊手一同執(zhí)行任務(wù)為故事主線，介紹了狙擊手的日常訓(xùn)練科目、主要職責(zé)等，講述了狙擊手偽裝、布置陣地、追蹤、搜索敵人并發(fā)動(dòng)突然一擊的全過(guò)程。同時(shí)，書(shū)中對(duì)狙擊手使用的特殊武器狙擊步槍進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)細(xì)致的科普，讓孩子體會(huì)到槍械發(fā)展背后的科技與工業(yè)力量，拓展了科學(xué)視野。書(shū)中還為

這是一本寫(xiě)給5至8歲兒童的國(guó)防科普繪本，本書(shū)以小主人公跟隨指導(dǎo)員執(zhí)行任務(wù)為故事主線，講述了武警部隊(duì)的構(gòu)成以及他們的主要職責(zé)和任務(wù)等，展現(xiàn)了武警作為國(guó)防力量的一部分，守護(hù)人民安定與和平、遇到突發(fā)事件挺身而出的英勇形象。本書(shū)圖文結(jié)合，生動(dòng)有趣地為孩子解答了：武警和解放軍有什么區(qū)別？國(guó)賓護(hù)衛(wèi)的任務(wù)是什么？武警的兩大特戰(zhàn)部隊(duì)都

這是一本寫(xiě)給5至8歲兒童的國(guó)防科普繪本，本書(shū)以小主人公跟隨指導(dǎo)員執(zhí)行水下巡航任務(wù)為故事主線，介紹了艇長(zhǎng)以及其他崗位艇員的日常工作和潛艇生活，展現(xiàn)他們的職責(zé)和使命，同時(shí)還介紹了核潛艇結(jié)構(gòu)、功能以及作戰(zhàn)樣式等，并為孩子解答了：如何成為一名艇長(zhǎng)？艇長(zhǎng)如何指揮潛艇在深海航行作戰(zhàn)？核潛艇在深海中會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)？潛艇上不能輕易使用

這是一本寫(xiě)給5至8歲兒童的國(guó)防科普繪本，本書(shū)以小主人公跟隨指導(dǎo)員到邊防基地參與巡邏任務(wù)為故事主線，介紹了在高原、海島、荒漠，邊防戰(zhàn)士的演習(xí)訓(xùn)練、生活作息、執(zhí)行任務(wù)等，展現(xiàn)了邊防戰(zhàn)士的職責(zé)和使命。同時(shí)，書(shū)中還為孩子講解了現(xiàn)代化邊防設(shè)施、單兵裝備等最新武器的科普知識(shí)，并為孩子解答了：戰(zhàn)士們是怎樣進(jìn)行日常巡邏的？都有哪些任務(wù)

本書(shū)重點(diǎn)圍繞如何認(rèn)識(shí)未來(lái)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)、如何打贏未來(lái)智能化戰(zhàn)爭(zhēng)重大問(wèn)題，按照智能化戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史必然、基本特征、制勝機(jī)理、作戰(zhàn)場(chǎng)景、演變趨勢(shì)、作戰(zhàn)指揮、訓(xùn)練模式、技術(shù)支撐、理論創(chuàng)新到安全戰(zhàn)略的邏輯主線，展開(kāi)了系統(tǒng)的前瞻探索、深入的研究分析和可貴的理論創(chuàng)新。本書(shū)內(nèi)容涵蓋智能化戰(zhàn)爭(zhēng)巨系統(tǒng)的復(fù)雜性、前瞻性、戰(zhàn)略性的科學(xué)思想、思維方式

《解讀華人兵法》是作者在全球采訪編撰的第一部《華人兵法》，全書(shū)分為華人兵法傳播、華人兵法應(yīng)用、華人兵法教學(xué)、華人兵法人生、華人兵法論壇和唐人街兵法共六章，均為作者的第一手資料，生動(dòng)詳實(shí)地記錄了華僑、華人、華商、華校、華媒如何傳承和弘揚(yáng)中國(guó)老祖宗的頂級(jí)智慧和頂層思維。一本兵書(shū)闖天下，十三篇章傳全球。這是一部華人世界弘揚(yáng)孫

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，我國(guó)退役軍人事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化、法治化水平不斷提高。本書(shū)從比較視角對(duì)我國(guó)與俄羅斯等境外國(guó)家的軍人優(yōu)撫保障制度進(jìn)行了介紹。一是立足中國(guó)，深入介紹分析了我國(guó)軍人優(yōu)撫保障制度的理論基礎(chǔ)、立法演進(jìn)、制度問(wèn)題，并提出了針對(duì)性的完善建議。尤其是對(duì)新時(shí)代以來(lái)，我國(guó)退役軍人優(yōu)撫保障制度的最新發(fā)

全書(shū)共分五章。第一章，軍職罪修改體系化設(shè)計(jì)命題的提出；第二章，體系化設(shè)計(jì)下軍職罪修改的理念標(biāo)準(zhǔn)；第三章，體系化設(shè)計(jì)下軍職罪修改的路徑選擇；第四章，體系化設(shè)計(jì)下軍職罪有關(guān)概念的完善；第五章，體系化設(shè)計(jì)下軍職罪有關(guān)制度的完善；第六，體系化設(shè)計(jì)下軍職罪具體罪刑規(guī)范的完善。

《新時(shí)代國(guó)防教育理論》由國(guó)防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院楊文哲教授和陸軍防化學(xué)院指揮系康磊副教授編著。書(shū)稿分為五章內(nèi)容，第一章是新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的相關(guān)法規(guī)概述，包括《國(guó)防法》《兵役法》《國(guó)防教育法》。第二章對(duì)中華人民共和國(guó)的武裝力量的構(gòu)成、新時(shí)代中國(guó)的國(guó)防政策進(jìn)行了詳細(xì)介紹。第三章詳細(xì)論述了中國(guó)人民解放軍的性質(zhì)、宗旨、制度建設(shè)等內(nèi)容

欲知大道，必先為史；以古為鑒，可知興替；以史為鑒，察往知來(lái)。黃河與長(zhǎng)城地處農(nóng)牧交錯(cuò)地帶，是中國(guó)農(nóng)耕文明與游牧文明沖突博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)的重要元素。山西作為黃河與長(zhǎng)城唇齒相依之所，攜手并肩之處，地理區(qū)位獨(dú)特，常常站在歷史舞臺(tái)中央，塑造了中華民族多元一體格局形成發(fā)展的重要時(shí)空?qǐng)鼍�。明代山西黃河沿線的軍事戰(zhàn)略地位更加突出，成為拱衛(wèi)