本書通過研究法、歷史研究法，對(duì)美國陸軍職業(yè)軍事教育的歷史及現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析；運(yùn)用理論分析的方法，對(duì)美國陸軍職業(yè)軍事教育的特點(diǎn)、影響因素、發(fā)展規(guī)律等理論問題進(jìn)行了深入研究；運(yùn)用比較研究的方法，借鑒美國陸軍職業(yè)軍事教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功做法，結(jié)合我國陸軍院校教育發(fā)展，提出推進(jìn)我國陸軍院校建設(shè)的對(duì)策建議。