《中國至2050年水資源領(lǐng)域科技發(fā)展路線圖》系統(tǒng)地分析了中國水問題的基本特征、影響因素和變化趨勢，綜述了國內(nèi)外水資源領(lǐng)域科技發(fā)展的現(xiàn)狀及差距，指出了當(dāng)前存在的一些共性的科學(xué)難題和技術(shù)瓶頸，并重點介紹了國際上水資源領(lǐng)域科技發(fā)展路線圖的案例以及中國近期的涉水科技發(fā)展規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，區(qū)分近期（至2020年前后）、中期（至2

本書是在國家開展水生態(tài)文明城市建設(shè)的背景下，以許昌市作為試點城市進行系統(tǒng)研究，主要內(nèi)容包括水資源、水環(huán)境、水生態(tài)和水文化4個部分。

本書是十三五普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書系統(tǒng)介紹了水資源規(guī)劃及利用的基本原理和方法，主要包括水資源綜合利用、水資源評價、水資源規(guī)劃的系統(tǒng)分析方法、水資源供需水預(yù)測及其平衡分析、水資源優(yōu)化配置、水資源規(guī)劃的原理方法與工作流程、水能資源規(guī)劃、水庫綜合利用、水環(huán)境保護規(guī)劃與管理等內(nèi)容,并配有習(xí)題。

水是生命之源，沒有水就沒有生命，水在人類文明發(fā)展史中，始終起著至關(guān)重要的作用。世界文明古國埃及、古巴比倫、印度和我國，無不是在大江大河流域中發(fā)展起來的。地球上難以計數(shù)的江河，就似無數(shù)天然輸水管道，并且在江河流域往往會形成眾多的湖泊、大片的濕地和豐富的地下水，為人類提供便于開發(fā)利用的水資源。《地球上的水資源／少兒環(huán)�？破�

本書從可持續(xù)發(fā)展與非傳統(tǒng)安全的角度，選取印度的水與能源問題進行了深入研究。全書剖析了印度水資源的基本狀況、主要問題、主要影響、應(yīng)對措施，以及中印水安全問題的對比和互動等具有重大現(xiàn)實意義的問題；同時從煤炭、石油與天然氣、電力、核能、新能源等五個角度，全面探討了印度的能源生產(chǎn)與消費、進口與出口等方面的現(xiàn)狀及主要挑戰(zhàn)，從能源

本書介紹了中亞地區(qū)的水資源概況，主要內(nèi)容包括水資源構(gòu)成情況、主要特點、水資源利用狀況，論述了中亞水資源開發(fā)利用過程中的合作機制，探討了中亞河流開發(fā)利用對社會經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護的作用，提出了一些有針對性的技術(shù)、理念建議。

科學(xué)無處不在，面對大千世界，面對社會的演變，我們每天都要面對很多問題，勢必有種種難以自解的疑惑，本系列旨在選擇大眾關(guān)注的主題，請各行業(yè)專家，用簡潔明了的文字，以與讀者互動的角度出發(fā)，闡述該主題的知識點，與人類的關(guān)系，以及研究帶來的成果。每本書包括四個方面，即4瓣蘋果的來源。1.為什么要吃這個蘋果？—作者講述自己為什么要

松嫩平原水土資源生態(tài)狀況與建設(shè)對策研究報告共分六篇。第1篇，環(huán)境狀況，包括自然環(huán)境與社會經(jīng)濟環(huán)境：第2篇，水資源生態(tài)狀況與利用保護對策；第3篇，土壤資源生態(tài)狀況與利用保護對策：第4篇，無公害、綠色食品安全生產(chǎn)；第5篇，松嫩平原水土資源生態(tài)建設(shè)研究；第6篇，結(jié)論與建議。該項研究的主要特點：一是以發(fā)展無公害綠色有機食品、建

本書主要內(nèi)容包括揭示黃河蘭州—河口鎮(zhèn)河段水資源與水環(huán)境狀況；引入具有水質(zhì)水量綜合管理的功能流域水質(zhì)水量一體化IQQM模型，以黃河蘭州—河口鎮(zhèn)區(qū)間為典型河段建立了蘭州—河口鎮(zhèn)河段水質(zhì)水量一體化模型，實現(xiàn)河流產(chǎn)流、產(chǎn)物過程的同步模擬；以2020年為研究水平年，黃河“87分水方案”為基礎(chǔ)，以黃河水工程區(qū)水質(zhì)目標(biāo)和主要斷面水量

本書主要從淮河沿海支流通榆河現(xiàn)有水資源水環(huán)境狀況特征分析入手，分別研究了工業(yè)污水處理技術(shù)，提出了臭氧、生物炭水質(zhì)處理技術(shù)、污水尾水深度處理技術(shù)、納濾處理重污染廢水技術(shù)以及示范工程技術(shù)，構(gòu)建通榆河水質(zhì)-水量調(diào)度模型，評價水資源回用對水環(huán)境的影響。