開展建筑垃圾資源化利用工作有利于減少建筑垃圾的排放量，降低廢棄物帶來的嚴重環(huán)境問題，改善城市的建設(shè)環(huán)境和人民的生活環(huán)境，在環(huán)境和經(jīng)濟都可行的條件下盡可能的提高建筑垃圾的再生利用率，減緩建筑垃圾無處處置的趨勢。

《菜鳥入職與快速提升系列建筑工程施工快速上手與提升》本書根據(jù)建筑工程結(jié)構(gòu)施工的特點，以職場新人的角度介紹剛?cè)肼毜氖┕ぜ夹g(shù)人員需要掌握的基本技能和日后所需提高的能力。首先對建筑從業(yè)環(huán)境進行了剖析，對不同崗位的晉升做了一定階段的分析，盡可能地幫助剛畢業(yè)的新人快速了解所處的工作環(huán)境，并對自己的職業(yè)發(fā)展做出正確的規(guī)劃。在施工技

本書在取材選用上力圖反映國內(nèi)外先進的技術(shù)水平，內(nèi)容上盡量符合施工現(xiàn)場的實際需要，并結(jié)合工程施工中的實際情況，以解決工程施工中許多技術(shù)問題。本書增加了外墻外保溫章節(jié)和園林古建筑的部分知識。每章均有住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部要求的專項施工方案參考案例，便于現(xiàn)場施工技術(shù)人員參考。 全書共11章，內(nèi)容包括土方工程、地基與基礎(chǔ)、砌筑工程、

《土木工程施工》是基于“雙證通融”的卓越工程師培養(yǎng)模式，將國家注冊工程師考試所必備的知識體系與課程教學大綱和高等學校土木工程本科指導性專業(yè)規(guī)范中施工的知識點相結(jié)合，針對土木工程施工的特點編寫而成的。本書共12章，主要內(nèi)容包括：土方工程、基礎(chǔ)工程、砌體工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、

本教材是四川省高職院校省級重點專業(yè)建設(shè)項目之一，是建筑工程專業(yè)教材�！督ㄖ�主體工程施工》共分為建筑基礎(chǔ)工程施工、建筑主體工程施工、建筑裝飾工程施工三部分。采取項目驅(qū)動式教學體例編寫，修正了現(xiàn)行規(guī)范與原傳統(tǒng)教材的出入，加入了新的施工工藝。加強了鋼筋工程平法制圖規(guī)則的教學部分，并且去掉了原老規(guī)范的鋼筋下料計算。加入大量案例

本教材是四川省高職院校省級重點專業(yè)建設(shè)項目之一，是建筑工程專業(yè)教材。《建筑主體工程施工》共分為建筑基礎(chǔ)工程施工、建筑主體工程施工、建筑裝飾工程施工三部分。采取項目驅(qū)動式教學體例編寫，修正了現(xiàn)行規(guī)范與原傳統(tǒng)教材的出入，加入了新的施工工藝。加強了鋼筋工程平法制圖規(guī)則的教學部分，并且去掉了原老規(guī)范的鋼筋下料計算。加入大量案例

《施工員專業(yè)管理實務(wù)（土建施工第二版）/住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域?qū)�業(yè)人員崗位培訓考核系列用書》共20章，內(nèi)容包括：土建施工相關(guān)的管理規(guī)定和標準，施工組織設(shè)計及專項施_TI方案的內(nèi)容和編制方法，施工進度計劃的編制，環(huán)境與職業(yè)健康安全管理的基本知識，工程質(zhì)量管理的基本知識，工程成本管理的基本知識，常用施工機械機具的性能，建筑工程

《農(nóng)村建筑工匠知識讀本（第2版）》從農(nóng)村建筑工匠的知識水平出發(fā)，力求貼近農(nóng)村建筑工程實際，切實滿足農(nóng)村建筑工匠的學習需要。主要介紹了農(nóng)村建筑工匠需要了解和掌握的與房屋建造有關(guān)的基本知識，包括：建筑識圖基本知識、建筑施工圖識圖、結(jié)構(gòu)施工圖識圖、室內(nèi)設(shè)備施工圖識圖、房屋建筑構(gòu)造、建筑工程測量、常用建筑材料、房屋建造施工技術(shù)

“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材土木工程施工（第二版）為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。分施工技術(shù)和施工組織兩大篇。主要內(nèi)容為土方工程、深基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、腳手架與垂直運輸、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、裝飾工程、施工組織概論、流水施工原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)

本書為重慶市中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)核心課程教材。全書主要內(nèi)容包括7個模塊：土方工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋混凝土工程、防水工程、裝飾工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程。每個模塊又由若干個任務(wù)組成，全書共27個任務(wù)。每個任務(wù)設(shè)置有“思考與練習”，每個模塊后設(shè)置有“考核與鑒定”，可供學生復習和考核使用。 本書可作為中等職業(yè)學校