《外科護理學（第二版）/全國高職高專教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)課程改革“十二五”規(guī)劃教材》分26章，主要介紹外科護理學總論、各論，內(nèi)容編排上力求重點突出、簡明扼要，盡量做到難點闡述清楚，詳略得當，避免重復。結(jié)合我國護理教育與護理實踐的實際情況，按照大綱，以整體護理為方向，以外科常見病和多發(fā)病為主，分疾病和護理兩部分。疾病概要闡

《兒科護理/全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》共17章，包括兒科護理基本概念和小兒生長發(fā)育、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、保健等基礎(chǔ)內(nèi)容，以及住院患兒的護理、兒科護理技術(shù)和新生兒及各系統(tǒng)疾病患兒的護理，最后一章集中介紹了兒科護理實訓。 為幫助學生把握重點和理解掌握理論知識，每一章均設(shè)有“學習導航”和“習題”，教材強調(diào)理論聯(lián)系實際

內(nèi)科護理學是醫(yī)學類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，對日后的專業(yè)課學習至關(guān)重要。周丹、周作霞編著的《內(nèi)科護理學(供護理助產(chǎn)等專業(yè)用全國醫(yī)學高等�？平逃�十二五規(guī)劃教材)》根據(jù)專業(yè)實際需要、中等職業(yè)教育的教學要求，兼顧及學習者的接受能力與學習習慣編寫，所有的知識點都以深入淺出的形式展開，適合這一層次的學生學習。

護理學是醫(yī)學類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，對日后的專業(yè)課學習至關(guān)重要。 《護理管理學（第2版）/全國醫(yī)學高等�？平逃�“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)專業(yè)實際需要、中等職業(yè)教育的教學要求，兼顧及學習者的接受能力與學習習慣編寫，所有的知識點都以深入淺出的形式展開，適合這一層次的學生學習。

《護理學導論》主要包括護理學的發(fā)展及基本概念、護理人員在衛(wèi)生服務(wù)體系中的角色功能、護理理論、護理學相關(guān)理論、護理程序、護患關(guān)系與溝通、護理工作方法、健康教育、多元文化與護理、護理工作中常見的法律問題共10章。在取材方面既包含了護理理論的經(jīng)典內(nèi)容，如護理程序、護理理論等，又將護理理論中的新內(nèi)容，如循證護理、臨床護理路徑、

本教材是福建省高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材，亦是國家示范性建設(shè)骨干高職院校項目成果教材之一。護理學導論是引導學生明確護理學的基礎(chǔ)理論及學科框架的一本專業(yè)入門課程，內(nèi)容包括護理學的發(fā)展與展望，護理學基本概念，護患角色與護患關(guān)系，護理理論與護理學相關(guān)的理論，護理程序，職業(yè)安全意識與防范，健康教育，護理職業(yè)生涯規(guī)劃等。本教

本教材是福建省高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材，亦是國家示范性建設(shè)骨干高職院校項目成果教材之一。護理學導論是引導學生明確護理學的基礎(chǔ)理論及學科框架的一本專業(yè)入門課程，內(nèi)容包括護理學的發(fā)展與展望，護理學基本概念，護患角色與護患關(guān)系，護理理論與護理學相關(guān)的理論，護理程序，職業(yè)安全意識與防范，健康教育，護理職業(yè)生涯規(guī)劃等。本教

護理禮儀與人際溝通（第三版）（配學習卡）

護理禮儀與人際溝通（第三版）（配學習卡）

本書在前兩版的基礎(chǔ)上做了較大的修改，理論部分增加了“護理管理發(fā)展史”、“護理管理的特點”、“護理管理者的決策品質(zhì)和藝術(shù)”、“護理管理創(chuàng)新”、“護理管理者的協(xié)調(diào)藝術(shù)”。在體例上做了一些改動：在各章前加了題記，以起到提綱挈領(lǐng)、提示全文內(nèi)容的作用；在正文中插入了“資料庫”、“管理名言”、“經(jīng)典案例”等文本框，以增加教材的信息