本書是華夏上古故事文學(xué)作品。內(nèi)容涵蓋盤古、女媧、伏羲、燧人氏、黃帝、炎帝、蚩尤、昊帝、帝嚳、堯帝、帝舜和禹帝的故事。本書塑造了三神三皇六帝的人物形象。先民的生老病死、親情、愛情,百姓和兵士的情感生活也靈動地展示其間。故事反映了華夏遠古的歷史,以天神崇拜為核心的民俗文化。本書適合中國和世界想了解華夏早期文明的青少年閱讀,

他走進車廂，橘色的燈光，統(tǒng)一制式的座位和換風(fēng)機的轟鳴都帶來彌足的安穩(wěn)感。順著人流找到自己的位子坐下來，開始無意地四處環(huán)顧。他坐在三個并排座位的中間，觀察會有誰在他身邊停下，以便隨時站起來讓出空間。男人看上去有三十來歲，穿著白色棉麻衣褲，面容整潔，身形干瘦，渾身散發(fā)輕微的香皂氣味。他的目光沒有快速移動，而是以平穩(wěn)的速度審

2039年9月份召開的伯爾尼會議在人類歷史上具有里程碑式的意義，會議達成的“九九共識”宣示了以大我意識為核心的東方文明終于用其利他、積極、開放的智慧之光照亮了整個世界，特別是照亮了曾經(jīng)在精神領(lǐng)域里一直延續(xù)著動物世界叢林法則的西方世界……

躺在床上的陳子夜慢慢睜眼，喉痛干澀得像是在燃燒枯草。死皮僵在嘴角被她舔了一下，她一時緩不過神來。起身很費勁，她將手撐在床側(cè)，嘴里咕噥幾聲，輕到聽不見。她習(xí)慣性地伸手摸床頭的手機，卻不小心將其碰到了地上，“咚”一聲打破靜謐�；薨档姆块g里只留著一盞床頭燈，陳子夜借著光環(huán)顧四周……

本書采用散文的寫法，從“我”的童年一直寫到“我”的中年。童年，“我”生長在一個半農(nóng)半牧的地方，旖旎的田園風(fēng)光以及壯闊的草原美景鍛造著“我”，也使得“我”擁有一個豐富多彩的童年。少年期“我”轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，由于學(xué)校所處郊區(qū)，周邊大片農(nóng)田圍繞，“我”又悠然地度過了自己的少年時期，與此同時，寫作夢也開始在朦朦朧朧中萌發(fā)。青年時

本書講述了一個不斷創(chuàng)業(yè)的故事，也包含生活上的愛恨糾葛。主人公魯?shù)路蛟诟母锏慕?jīng)濟浪潮中辭去教師公職，投身商海。不斷的挫折和失敗讓他愈發(fā)堅韌不屈，不斷摸索，創(chuàng)造出自己的經(jīng)營思路和模式。他有自強不息、厚德載物、家庭美滿、事業(yè)有成的期許，又有國學(xué)的智慧，他用堅定的意志編織起夢幻的人生。

本書是一部古代長篇愛情小說。這是一場注定刻骨銘心的虐戀,一段求而不得的愛情。自小蘭心蕙質(zhì)、明達剔透的衛(wèi)琳瑯,因為父兄卷入斗爭,籍沒入宮為浣衣奴。文才武略、睿智過人的皇帝在保定行圍中,吹奏了一曲鐵簧《月出》,琳瑯以簫聲應(yīng)和,深得帝心。第一才子容若聽出吹簫之人是自己籍沒八宮的表妹琳瑯,神色略有流露。

本書為長篇小說,主要講述本該死于”爆炸案”中的法學(xué)教授燕綏之意外存活了下來,他為了調(diào)查爆炸案,隱姓埋名進入南十字律所,卻沒想到會遇見曾經(jīng)對自己頗有成見的學(xué)生顧晏,不僅如此,自己還成了顧晏的實習(xí)生。之后沒多久,燕綏之就被顧晏戳破真實身份,兩人冰釋前嫌,這讓他們曾經(jīng)有點兒糟糕的師生關(guān)系日漸緩和。直到有一日,德卡馬突然出現(xiàn)了

本書收錄了魯迅文學(xué)獎得主、當(dāng)代中堅實力派作家艾偉的長篇小說代表作6部,包括《越野賽跑》《愛人同志》《愛人有罪》《盛夏》《南方》《鏡中》。艾偉一向以對人性幽暗的挖掘之深刻著稱,被譽為“人性勘探者”。在這些作品中,他以銳利的反思意識和細膩筆觸,探討了罪與罰、愛與恨、生與死、歷史與當(dāng)下等看似對立實則一體兩面的主題。這些小說往

本書是一部國內(nèi)原創(chuàng)的長篇小說。作品講述了青梅竹馬的溫初檸和陳一瀾大學(xué)畢業(yè)后的故事。職業(yè)游泳選手陳一瀾因意外無緣參加四年一度的奧運會,他與溫初檸的畢業(yè)約定也戛然而止,陳一瀾自覺虧欠溫初檸,單方面斷了聯(lián)系;陳一瀾投入到下一個四年的備賽中。備賽的日子單調(diào)而艱苦,陳一瀾心里備受煎熬,這需要身心皆強大才能挺過去。溫初檸給予陳一瀾