小海?岜葟姆鹆_里達(dá)一路游到了馬薩諸塞州的科德角。 現(xiàn)在是九月下旬, 他必須要在冬天來(lái)臨前趕回位于佛羅里達(dá)藍(lán)泉州立公園的故鄉(xiāng)去, 否則就可能會(huì)凍死。 在前往佛羅里達(dá)的旅途中,酷比結(jié)識(shí)了兩個(gè)新朋友: 海馬苔絲和寄居蟹帕布洛。 苔絲總是問(wèn)酷比很多問(wèn)題,因?yàn)樗矚g學(xué)習(xí)。 帕布洛在途中弄丟了他的外殼,他需要重新找一個(gè)家&hel
小海?岜认肴グ凸R群島給住在那里的姐姐金一個(gè)生日驚喜。但是,要從佛羅里達(dá)的基維斯特港到巴哈馬群島并不是一趟輕松的旅程。而且,此時(shí)正值颶風(fēng)季節(jié)!酷比和他的朋友苔絲以及帕布洛能安全地穿越熱帶風(fēng)暴,成功抵達(dá)目的地嗎?在這場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)中,充滿(mǎn)了驚喜、歡樂(lè),以及關(guān)于天氣的有趣知識(shí)。
內(nèi)容推薦:《老人與!分v述一個(gè)老人獨(dú)自在海上捕魚(yú),連續(xù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍舊充滿(mǎn)斗志,終于在第85天釣到一條身長(zhǎng)18尺的大馬林魚(yú)。老人跟這條大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜才將它殺死。然而在返回的途中,拴在船邊的大馬林魚(yú)吸引了很多鯊魚(yú),沒(méi)有幫手的老人仍?shī)^力與這些來(lái)進(jìn)攻的鯊魚(yú)搏斗。即便老人拼盡全力殺死了很多條鯊魚(yú),但是大
8歲的小男孩阿杰,和其他小男孩一樣,聰明伶俐,擁有好奇心,但又調(diào)皮搗蛋,喜歡惡作劇。他可不怎么喜歡上學(xué),直到走進(jìn)了一所瘋狂學(xué)校里面的每一個(gè)人都瘋狂而奇怪:校長(zhǎng)克盧茨先生喜歡和學(xué)生打賭、到食堂充當(dāng)午飯阿姨,甚至到房頂上幫同學(xué)們?nèi)|西卻被掛在了墻上;老師戴西小姐什么都不懂,一切要靠學(xué)生來(lái)教;還有西班牙語(yǔ)老師、校車(chē)司機(jī)、管理
名師推薦閱讀書(shū)目 老人與海 課外閱讀 小笨熊讓孩子愛(ài)上閱讀
《《了不起的蓋茨比》伴讀本/外教社經(jīng)典伴讀叢書(shū)》為經(jīng)典文學(xué)作品的伴讀本,內(nèi)容包含創(chuàng)作背景、作品介紹、文本細(xì)讀,作品賞析、Quiz,旨在幫助學(xué)生讀懂經(jīng)典,深度理解作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)文學(xué)作品,培養(yǎng)審美情趣和思辨性閱讀的能力。系列以隨行課堂的服務(wù)為增值點(diǎn),兼顧教師引導(dǎo)和自主閱讀,具有**性。
《百萬(wàn)英鎊》收集了馬克·吐溫經(jīng)典的短篇小說(shuō),每個(gè)故事都具有鮮明的美國(guó)特色,內(nèi)容生動(dòng),引人入勝。他的作品具有美國(guó)式幽默的文學(xué)傳統(tǒng),用錯(cuò)位的手法來(lái)揭示世事的荒唐,將現(xiàn)實(shí)主義的精心刻畫(huà)和浪漫主義的抒情描寫(xiě)交相輝映,形成一種主題嚴(yán)肅、寫(xiě)法幽默的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。本書(shū)讀起來(lái)有強(qiáng)烈的生活氣息,讓人如聞其聲、如見(jiàn)其人,有很
《祖父的椅子》以一把幾乎所有名人都坐過(guò)的古老的椅子為線(xiàn)索,以祖父給孩子們講故事的形式,講述了美國(guó)的建國(guó)歷史。從美洲大陸的新移民如何在荒野之中建立起城市,到印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)、英法戰(zhàn)爭(zhēng),最終到美國(guó)得以建立——這把神奇的椅子總是在必要的時(shí)候出現(xiàn)在重要的場(chǎng)合,而成為了歷史的見(jiàn)證者。這樣的作品顯然比歷史課本有趣得多,而霍桑的文學(xué)思
很久很久以前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,小東西國(guó)王快樂(lè)地統(tǒng)治著從紐扣到甲蟲(chóng),從彈球到通心粉——世上的一切小東西。當(dāng)大無(wú)窮國(guó)王攻城略池、稱(chēng)王稱(chēng)帝之際,他憤怒地發(fā)現(xiàn)還有個(gè)小東西國(guó)王沒(méi)歸順于他。“誰(shuí)都知道小東西天生就是為大東西服務(wù)的。”他說(shuō)。你支持大無(wú)窮國(guó)王的做法嗎?大無(wú)窮國(guó)王能戰(zhàn)勝小東西國(guó)王嗎?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到底會(huì)多有趣呢?你看了就知道
伊桑去床底找他的大怪獸加比,卻發(fā)現(xiàn)它留下紙條去度假了。沒(méi)有加比的陪伴,伊桑無(wú)法入睡,雖然有替代的怪獸,可都不如加比嚇人。這可怎么辦呢? 一套的怪獸故事書(shū),顛覆了人們印象中恐怖怪獸的形象。