本書作為工程界的語言,主要介紹機(jī)械制圖的基本知識、基本理論和繪圖的基本方法。全書共分10章,內(nèi)容包括機(jī)械制圖基本知識、正投影法基礎(chǔ)、基本立體的截切與相貫、軸測圖、組合體、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖、計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)等內(nèi)容。

全書共分11章，主要包括制圖的基本知識和技能、計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)、投影與視圖基礎(chǔ)、識讀截?cái)囿w與相貫體的三視圖、繪制軸測圖的方法、組合體的三視圖、機(jī)件的表達(dá)方法、識讀標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖、電氣工程圖等內(nèi)容。

本書是根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求，結(jié)合多年來的教學(xué)實(shí)踐，并吸收兄弟院校近年來教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)編寫而成的，與林益平、趙近誼主編的《工程圖學(xué)習(xí)題集（第2版）》配套同步出版。全書共10章，另加緒論與附錄，主要內(nèi)容包括：緒論、投影基礎(chǔ)、立體的交線、制圖的基本知識、軸測圖、組合體、機(jī)件常用的表達(dá)

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，為適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械工業(yè)新技術(shù)和科技的新發(fā)展如3D打印技術(shù)等對學(xué)生在工程圖學(xué)方面的要求，以新的工程圖學(xué)教學(xué)改革成果要求而編寫的工程制圖教材。全書共十一章，另加附錄。主要內(nèi)容有制圖的基本知識與技能、正投影的基礎(chǔ)知識、立體的投影、軸測圖、

本書是普通高等教育十三五規(guī)劃教材，是在近年制圖課程改革與探索的實(shí)踐中總結(jié)而來的，同時(shí)還配套了《工程制圖與CAD習(xí)題集》以及電子版答案。為了將學(xué)生的制圖理論和計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)踐技能有效地結(jié)合起來，本書包含兩部分內(nèi)容，分上、下篇列出，分別講述制圖理論和計(jì)算機(jī)繪圖軟件。上篇包括制圖的基本知識和基本技能，點(diǎn)、直線、平面、立體的投影

本習(xí)題集與化學(xué)工業(yè)出版社出版的教材《工程制圖與CAD》（ISBN978-7-122-30121-5）配套使用。習(xí)題集的章節(jié)分別與教材的章節(jié)對應(yīng)。習(xí)題的選擇本著由淺入深、由易到難的原則，以基本題為主，從不同角度訓(xùn)練讀者的讀圖與制圖能力，培養(yǎng)讀者的空間想象能力和圖形思維能力，為后續(xù)課程打基礎(chǔ)。習(xí)題集配套電子版解答，可向出版

本書共分18章及附錄。第1章工程CAD緒論;第2章CAD文件操作;第3章簡單圖形繪制;第4章圖形環(huán)境設(shè)置;第5章圖形編輯;第6章精確繪圖;第7章復(fù)雜繪圖;第8章尺寸標(biāo)注及設(shè)置;第9章圖形輸入輸出與工程訓(xùn)練;第10章工程CAD制圖有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)簡介;第11章二維參數(shù)化編程繪圖;第12章三維簡單圖形繪制;第13章三維實(shí)體編輯

本習(xí)題集是錢淑香等主編的《畫法幾何與工程制圖》教材的配套教學(xué)用書，其內(nèi)容編排順序與教材一致，教材第14章、第17章不配習(xí)題，共16章，內(nèi)容包括制圖基本知識，投影的基本知識，點(diǎn)、直線和平面的投影，直線與平面及平面與平面的投影，立體的投影，立體表面相交，組合體視圖、軸測圖，工程形體的表達(dá)方法，工程中常用的曲線和曲面，標(biāo)高投

《工程制圖習(xí)題集》與張聆玲、唐克巖主編的《工程制圖》教材配套使用，其內(nèi)容編排與教材一致，總共12章，主要包括制圖基礎(chǔ)、投影基礎(chǔ)、換面法、組合體、立體的軸測圖、零件常用的表達(dá)方法、零件圖、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、裝配圖、計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)、電氣工程制圖及建筑工程制圖。 《工程制圖習(xí)題集》可作為高等院校非機(jī)械類本科各

本書與李俊武主編的《工程制圖（機(jī)械類用）》第3版配套使用。本書是在總結(jié)各學(xué)院多年工程制圖與CAD教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上編寫而成。本書的編排順序與配套教材一致。其內(nèi)容重在實(shí)用與創(chuàng)新的訓(xùn)練，在滿足教學(xué)基本要求的前提下，習(xí)題的數(shù)量有一定余量，可供師生根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況選用。為了加強(qiáng)手工和CAD繪圖綜合技能訓(xùn)練，掌握基本知識