該書以人體各系統(tǒng)和器官為章節(jié)，重點(diǎn)展示臨床常見病所涉及器官的組織學(xué)光鏡圖與相關(guān)電鏡圖。包括紙質(zhì)版圖和數(shù)字版圖兩部分，使讀者既方便手頭翻閱學(xué)習(xí)，又可以在電腦中查閱結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)和放大圖。該書將著重展示臨床常見病所涉及的組織結(jié)構(gòu)，以便臨床工作者在日常工作中能深入了解每一種疾病發(fā)病狀態(tài)前的組織結(jié)構(gòu)，并與發(fā)病狀態(tài)的組織結(jié)構(gòu)相比較，從

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，是臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)重要的理論基礎(chǔ)，在疾病診斷、預(yù)防、發(fā)病機(jī)制和治療中發(fā)揮著重要作用。隨著免疫學(xué)理論和技術(shù)的飛速發(fā)展，免疫學(xué)在生命科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，有力地推動了生命科學(xué)研究的進(jìn)步。本教材可供中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)本科生及研究生使用，還可作為臨床醫(yī)師、相關(guān)科研工作者

本書通過生物醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新教育介紹、入門、建模軟件介紹等，為讀者重點(diǎn)解讀以下問題：什么是生物醫(yī)學(xué)創(chuàng)客，如何開展生物醫(yī)學(xué)創(chuàng)客項目。編者以開展創(chuàng)新教育為基礎(chǔ)，以書院和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室(創(chuàng)客工坊)為實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)習(xí)平臺，結(jié)合學(xué)�！�3+1+1”重點(diǎn)學(xué)科人才培養(yǎng)要求，重視人工智能與相應(yīng)學(xué)科人才培養(yǎng)教育的交叉融合，結(jié)合項目發(fā)包、學(xué)生作業(yè)、各種創(chuàng)

一口氣讀完的為什么系列是一套幫助孩子們理解現(xiàn)實(shí)、想象未來的歡樂科普書。本系列共包含六本《金錢到底有什么用？》《人體是完美機(jī)器嗎？》《氣候還會更糟糕嗎？》《植物真的會說話嗎？》《人會被機(jī)器取代嗎？》《大腦是怎樣運(yùn)行的？》，分別涉及氣候、經(jīng)濟(jì)、植物、腦科學(xué)、人工智能和人體六個不同的領(lǐng)域。每一冊包含15個問題，用清晰易讀、風(fēng)

《內(nèi)分泌與生殖系統(tǒng)》教材為“人體結(jié)構(gòu)與功能系列叢書”的第九分冊，屬臨床醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)階段整合課程的一部分。本書采用臨床案例導(dǎo)入的形式，以器官為中心，將傳統(tǒng)的解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)和診斷學(xué)中與內(nèi)分泌和生殖相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融合，深度整合。全書共14章，內(nèi)容包括內(nèi)分泌系統(tǒng)概述、激素作用的分子生物

本書分為7章，包括緒論、肌電步態(tài)識別的相關(guān)理論、基干于肌電信號的負(fù)重美異對步態(tài)識別的影響研究、基于肌電圖像和CNN的負(fù)重方式差異對步態(tài)識別的影響研究、面向多人機(jī)差異場景的實(shí)時步態(tài)識別系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)時步態(tài)識別系統(tǒng)在下肢外骨骼中的運(yùn)用等。

本書包括口腔頜面系統(tǒng)解剖、口腔頜面局部解剖、牙體外形及髓腔形態(tài)。具有實(shí)物圖片1000余幅。對口腔頭面頸部系統(tǒng)解剖到局部解剖，以及口腔頭面頸部各區(qū)域的解剖層次到各層次的器官位置、毗鄰關(guān)系、神經(jīng)支配、血液供應(yīng)和淋巴回流都清晰地進(jìn)行顯示，同時對上下頜各牙復(fù)雜的根管系統(tǒng)通過不用的制備方法進(jìn)行了全面的展示。

本書共分十三章，內(nèi)容包括：人體力學(xué)的基礎(chǔ)知識、流體的運(yùn)動、液體的表面現(xiàn)象及醫(yī)學(xué)應(yīng)用、振動和波及超聲波的醫(yī)學(xué)應(yīng)用、流動光學(xué)及醫(yī)學(xué)應(yīng)用、幾何光學(xué)及眼睛的光學(xué)基礎(chǔ)、靜電場與心電的物理原理、直流電及電容器充放電、電磁現(xiàn)象、X射線及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、紅外線與激光及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用等。

本書分為17章，內(nèi)容包括：細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、免疫性疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、生殖系統(tǒng)和乳腺疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病等。

按照長學(xué)制教材服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育教學(xué)改革、培養(yǎng)具有科學(xué)知識、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)的頂尖醫(yī)學(xué)人才的目標(biāo)，《病理學(xué)》第四版堅持此前各版教材三基（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）和三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊�求、�?yán)密的方法）的優(yōu)秀傳統(tǒng)，既全面廣泛又簡明扼要地介紹病理學(xué)基本理論和知識，同時又敏銳地跟進(jìn)病理學(xué)各領(lǐng)域的最新