本書多視角地論述了東西方文明基因形成以及哲學(xué)認(rèn)知，并提出了“文化差異可以共存，而文明的共識(shí)則需統(tǒng)一”“文明是和諧，沖突就不和諧，就不是文明”的觀點(diǎn)，文明只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是“和諧”，文化可以差異及至融合。本書反映了作者對(duì)人類命運(yùn)深沉的思考和吶喊。文明不沖突，文化更不應(yīng)該沖突。

《世界歷史讀本》（全5冊(cè)）是英國(guó)著名歷史學(xué)者伊麗莎白·奧尼爾創(chuàng)作的世界歷史通俗讀本。作品精彩生動(dòng)地講述了人類從誕生至20世紀(jì)的全過程及對(duì)世界格局有著重大影響的國(guó)家和地區(qū)的歷史。本書故事性極強(qiáng)，敘事親切有趣，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，一經(jīng)出版，便大受歡迎，是入門者輕松了解世界歷史的buer之選。

作者以地球人在宇宙中的整體命運(yùn)全過程為主線，將大百科全書中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)整體系統(tǒng)化，將天地之道貫穿于這個(gè)有機(jī)的整體系統(tǒng)中，探索一下地球人在宇宙中的整體命運(yùn)過程，在這個(gè)過程中，地球人在宇宙中的生活意義和存在價(jià)值是什么，地球人在宇宙中的終極目的、歸宿和終極奮斗目標(biāo)在哪里，等等。

《太喜歡歷史了！給孩子的簡(jiǎn)明世界史》，是《太喜歡歷史了！給孩子的簡(jiǎn)明中國(guó)史》的同名系列、世界史版本。全套書一共10冊(cè)，用孩子能聽懂的方式講述從史前時(shí)代生命的誕生開始到當(dāng)今21世紀(jì)的世界的歷史。每?jī)?cè)包含3個(gè)板塊：世界局勢(shì)、衣食住行、歷史事件，“世界局勢(shì)”部分主要介紹概述該分冊(cè)世界歷史的發(fā)展情況；“衣食住行”部分展現(xiàn)不同時(shí)

從《圣經(jīng)》到弗洛伊德，從驅(qū)魔術(shù)到催眠術(shù)，從貝德蘭姆到維多利亞時(shí)代的收容所，從體液說(shuō)到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，安德魯?斯卡爾引領(lǐng)我們從上古走到當(dāng)下，探索了瘋癲的表現(xiàn)形式與含義，瘋癲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與后果，以及我們所采取的各種應(yīng)對(duì)措施。從歌劇、小說(shuō)到素描、油畫，精神錯(cuò)亂也為各種藝術(shù)形式帶來(lái)了深遠(yuǎn)影響。

本書是一本青少年版世界歷史通俗讀物。內(nèi)容涵蓋世界五千年文明史大的階段,諸如蘇美爾時(shí)代、古巴比倫王國(guó)、古埃及王國(guó)的建立、印度河流域的文明、希臘文明的發(fā)源地、阿拉伯帝國(guó)、工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)等內(nèi)容,配有原創(chuàng)手繪圖片,圖文并茂,生動(dòng)活潑,極具趣味性。

本書是一本人類文化與藝術(shù)史方面的著作。與同類著作最大的不同在于，本書的寫作風(fēng)格是以故事敘事的形式展開，從而使讀者能夠輕松地對(duì)于古埃及、古代希臘，以及古代中國(guó)的文化器物，與其特定的歷史背景建立起聯(lián)系。本書是《發(fā)現(xiàn)人文（全本）》的縮減本，“全本”已經(jīng)作為經(jīng)典讀物出版至第9版。

自從冷戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，世界既沒有變得更加簡(jiǎn)單明了，也沒有變得更加充滿和平。在精彩紛呈的《西方通史》最后一卷，海因里希·奧古斯特·溫克勒教授不僅引領(lǐng)讀者走進(jìn)我們當(dāng)代的歷史之中，而且緊迫及時(shí)地告訴我們，什么是當(dāng)前的危機(jī)所在。

華東師范大學(xué)歷史學(xué)系建立于1951年，是華東師大建校時(shí)首批設(shè)置的系科之一。當(dāng)時(shí)匯聚了一批享譽(yù)學(xué)界的著名教授，如：呂思勉、吳澤、李平心、戴家祥、林舉岱、陳旭麓、王養(yǎng)沖、郭圣銘、夏東元等。本套叢書精選華東師范大學(xué)歷史系知名教授的文章，以個(gè)人為單位，匯編成冊(cè)。因華東師范大學(xué)原址為大夏大學(xué)，故將叢書命名為《大夏史學(xué)論叢：史學(xué)家

世界史紛繁復(fù)雜，跨越地域、跨越時(shí)空、跨越民族，一般讀者很難理清頭緒，更甭說(shuō)準(zhǔn)確記住某個(gè)時(shí)間段發(fā)生的歷史事件�！队媚瓯磔p松讀懂世界史》借鑒中國(guó)傳統(tǒng)編年體的方式，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代一一貫穿在時(shí)間的軸線上，同時(shí)以大歷史觀念為基礎(chǔ)、以年代細(xì)化為根本、以表格為標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建出一部精彩紛呈、語(yǔ)言凝練、脈絡(luò)清晰的世界史