《中國概覽》以中國歷史為經(jīng),以中國各領(lǐng)域的基本情況為緯,高度概括地介紹了中國多民族國家和中華文明形成的歷史和過程、近代以來中國的抗?fàn)幒桶l(fā)展之路、從新中國成立到改革開放時期的歷程、全面建成小康社會的歷史性成就和中國式現(xiàn)代化新征程、當(dāng)今中國發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)以及中國通過發(fā)展自己的同時對世界發(fā)展作出的貢獻(xiàn),等等。
本書精選北京網(wǎng)紅推薦打卡地,從中挑選幾十個經(jīng)典打卡地,以“京城十二時辰”的時間順序統(tǒng)籌全書,圖文并茂,丙邀約著名作家、知名藝術(shù)家、社會知名人士、網(wǎng)絡(luò)名人及主持人,以“行走京城”的視角形式,通過優(yōu)美散文梳理出從清晨、正午到黃昏、子夜等不同時段各具特色的網(wǎng)紅打卡地,將北京城厚重歷史與新潮時尚完美融合,勾勒出北京網(wǎng)紅打卡地的
本書概括介紹了遼寧省2023年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活和社會事業(yè)、城市環(huán)境、城市建設(shè)情況。從財(cái)政收入、科學(xué)技術(shù)、國內(nèi)貿(mào)易、教育、生態(tài)環(huán)境等各方面整體情況。書稿以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于外宣工作重要論述為指導(dǎo),體現(xiàn)新時代遼寧精神。立足遼寧,講好遼寧故事,宣傳好遼寧歷史文化和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。結(jié)合遼寧
本書共分八章,第1章從科學(xué)與人文之爭談到教育研究科學(xué)化的可能,第2章介紹科學(xué)研究的方法論,第3章是在實(shí)證研究視角下,重新認(rèn)識地理教育研究的目標(biāo)和任務(wù),第4章介紹科學(xué)實(shí)證取向的地理教育理論研究、實(shí)踐研究和測量工具開發(fā)的研究范式,第5章介紹地理教育研究中常用的5種經(jīng)典科學(xué)方法,第6章到第8章,分別提供了8個地理教育測量量表
《遺產(chǎn)》是南方科技大學(xué)社會科學(xué)高等研究院主辦的學(xué)術(shù)集刊,旨在從不同的學(xué)科視域出發(fā),探討“遺產(chǎn)保護(hù)”“遺產(chǎn)指定”“遺產(chǎn)開發(fā)”等遺產(chǎn)研究熱點(diǎn)的理論與實(shí)踐研究進(jìn)展,構(gòu)建“大交叉”“大融合”的文化遺產(chǎn)研究共識,所刊登研究成果內(nèi)容涉及遺產(chǎn)理論、遺產(chǎn)政策、記憶遺產(chǎn)、工業(yè)遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文化景觀、傳統(tǒng)工藝技術(shù)與傳統(tǒng)、遺產(chǎn)與現(xiàn)代
徐旭生西游日記