青少年科學(xué)探索第一讀物·探秘生物工程

全書采用將生物分子的符號(hào)序列首先變換為數(shù)值序列，之后，用數(shù)學(xué)方法從這些數(shù)列中提取生物信息。因而，先全面系統(tǒng)介紹了DNA序列和蛋白質(zhì)序列的數(shù)字及圖形表達(dá)后，就用幾種正交變換進(jìn)行基因識(shí)別，蛋白質(zhì)對比，以及用聚類分析來了解DNA和蛋白質(zhì)的性質(zhì)及進(jìn)行分類。微數(shù)組，脂肪組是現(xiàn)成的大量生物數(shù)據(jù)，我們就用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法處理這些數(shù)據(jù)得到

該書以故事的的形式生動(dòng)有趣地介紹了關(guān)于生命、遺傳、生物技術(shù)、生物工程的科普知識(shí)，并附有趣味實(shí)驗(yàn)，適合家長與小朋友共同閱讀。

《人類的仿生技術(shù)：酷科普發(fā)現(xiàn)從這里開始》主要內(nèi)容包括：生物的奇功；仿生學(xué)概述；力學(xué)仿生；化學(xué)仿生；定向?qū)Ш椒律�；信息與控制仿生；建筑仿生；能量、動(dòng)力與電子仿生；機(jī)械仿生；體育仿生；未來的仿生之路。

生物界有著種類繁多的動(dòng)植物，它們進(jìn)化過程中為了求得生存與發(fā)展，逐漸具備了適應(yīng)自然界變化的本領(lǐng)。本書以生有趣的語言、形象鮮明的例子以及美麗逼真的圖片向讀者介紹仿生知識(shí)，在普及知識(shí)的同時(shí)，也提供了科學(xué)的思維方法。現(xiàn)在就讓我們一起去暢游仿生的世界吧！

本書由江南大學(xué)、重慶大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)從事酶工程教學(xué)的一線教師集體編寫而成，以經(jīng)典案例分析的方式論述了酶工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，將基礎(chǔ)理論與酶工程的工業(yè)應(yīng)用及科學(xué)研究相結(jié)合。全書共分八章——酶工程基礎(chǔ)、酶的發(fā)酵生產(chǎn)、酶的提取與分離純化、酶功能改造、酶與細(xì)胞的固定化、非水相酶催化、酶反應(yīng)器及酶的應(yīng)用。本書可作為高等院校生物工程

全書共分五篇:第1篇為分子仿生概述,簡要介紹分子仿生的概念、研究范疇和最新進(jìn)展;第2篇為仿生物膜結(jié)構(gòu),介紹仿生膜、生物馬達(dá)體系;第3篇為生物馬達(dá)體系與合成分子機(jī)器,主要介紹分子仿生體系的設(shè)計(jì)、理論模擬及二者之間的關(guān)系,以及合成分子機(jī)器的基礎(chǔ)理論;第4篇為仿生體系的設(shè)計(jì)與模擬,主要介紹核酸分子機(jī)器設(shè)計(jì)、藥物載體設(shè)計(jì)等販賣

《Flash動(dòng)畫實(shí)例教程(附光盤中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)專業(yè)系列教材)》借鑒了中國——澳大利亞職教合作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以AdobeFlashCS3中文版為平臺(tái)，詳細(xì)講述了AdobeFlashCS3中文版動(dòng)畫設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。全書由9個(gè)模塊組成，每個(gè)模塊包括2-4個(gè)任務(wù)，采用知識(shí)模塊化、操作任務(wù)化的模式，通過任務(wù)實(shí)例的完成，講述相關(guān)

《細(xì)胞工程》共11章，主要包括植物細(xì)胞工程、動(dòng)物細(xì)胞工程和微生物細(xì)胞工程等相關(guān)內(nèi)容。全書以細(xì)胞工程技術(shù)為主線，突出其基本概念，兼顧基礎(chǔ)知識(shí)和前沿領(lǐng)域，注重現(xiàn)代生命科學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)應(yīng)用�！都�(xì)胞工程》可作為生物技術(shù)、生物科學(xué)和生物工程專業(yè)的專業(yè)課教材，也可供從事生命科學(xué)研究的科研技術(shù)人員參考使用。

《小博士直通車:環(huán)球仿生3:動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)的啟示》介紹了動(dòng)物值得人們學(xué)習(xí)的地方太多了，動(dòng)物的身體超過了任何精密儀器，它們的構(gòu)造到達(dá)了完美的地步，因此，人類模仿動(dòng)物的感覺器官，運(yùn)動(dòng)特征和身體結(jié)構(gòu)，一定能做出了不起的發(fā)明。當(dāng)然，要想模仿動(dòng)物，首先要了解動(dòng)物，揭開動(dòng)物的秘密，如果只對動(dòng)物略知一二，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。朋友，你想了解