2022卷年鑒主要包括8個(gè)欄目。重要文獻(xiàn)主要收錄2021年人口相關(guān)領(lǐng)域的重大政策文件等內(nèi)容；文獻(xiàn)綜述對(duì)2021年度人口學(xué)、人口經(jīng)濟(jì)學(xué)和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究進(jìn)行了評(píng)述；年度論文欄目對(duì)遴選出的2021年度優(yōu)秀論文進(jìn)行摘要介紹；年度作者欄目按2021年度發(fā)表論文情況推選出年度作者；年度課題介紹了2021年度人口學(xué)、人口經(jīng)

"本書既包含統(tǒng)計(jì)專業(yè)課的研究性教學(xué)應(yīng)用案例的經(jīng)典內(nèi)容，也包括統(tǒng)計(jì)咨詢公司和統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的趣味實(shí)用內(nèi)容，也有近年來統(tǒng)計(jì)工程實(shí)驗(yàn)課程的工作。第一篇應(yīng)用案例分大中小三類便于教與學(xué)、用，第二篇屬應(yīng)用統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù),包含統(tǒng)計(jì)咨詢公司的介紹與實(shí)例，第三篇?jiǎng)t是統(tǒng)計(jì)工程實(shí)驗(yàn)課程的介紹與選題，三篇均融入了具有時(shí)代氣息的統(tǒng)計(jì)科學(xué)文化、統(tǒng)計(jì)建模、統(tǒng)計(jì)

《青少年勵(lì)志漫畫書——人性的弱點(diǎn)》將心理學(xué)、成功學(xué)經(jīng)典著作《人性的弱點(diǎn)》中的知識(shí)點(diǎn)拆解為輕松有趣的漫畫情景，使晦澀、專業(yè)的詞匯轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔易懂的語言，讓青少年秒懂高大上的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自身缺點(diǎn)、改善自身不足，提升情商和溝通技巧。本書采用漫畫的形式，用幽默、形象的畫面重現(xiàn)經(jīng)典案例的場(chǎng)景，通過名人和普通人的真實(shí)經(jīng)理，

“天一講堂”一書是創(chuàng)建于2006年，以“搭交流平臺(tái)，激智慧火花，播人文精神，揚(yáng)寧波文化”為宗旨，堅(jiān)持周周有講座，月月有名家，秉承講座的學(xué)術(shù)性、時(shí)事性、趣味性，目前已舉辦各類講座近1000場(chǎng)。2023年，“天一講堂”沿襲上一年的創(chuàng)新形式，提升服務(wù)，特別是開啟“云講堂”，以期與線下講座相輔相成。本書收錄本年度名家講座，以此

本書系在已刊發(fā)論文《我國(guó)人口的時(shí)空分布特征與流動(dòng)趨向》(《宏觀經(jīng)濟(jì)管理》雜志2023年第6期)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化研究形成。主要闡述了人口對(duì)于國(guó)家的重要性，人口時(shí)空分布特征、流動(dòng)趨向和人口發(fā)展態(tài)勢(shì)等，系統(tǒng)分析人口城鄉(xiāng)、區(qū)域、圈層分布的時(shí)空演變特征，剖析人口空間分布、人口與資源匹配、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化、城市群人口集聚等，量

本書是《人本教練模式》的第九本配套效率手冊(cè)，通過四個(gè)步驟、三個(gè)月的可能性能力訓(xùn)練，可以幫助讀者學(xué)會(huì)如何發(fā)揮感召能力，更好地達(dá)到管理效果。感召影響力是指領(lǐng)導(dǎo)者吸引并積極影響他人的一種能力。感召是影響和改變他人心態(tài)和行為的能力，也是激發(fā)他人自愿行動(dòng)的能力。感召不是依靠權(quán)力，而是通過理想的感召，讓對(duì)方看到新的可能性，從而在心

本著作的意圖和內(nèi)容是，厘清并整合現(xiàn)有的有關(guān)信任演化三階段的研究，詮釋信任演化中的“快與慢”現(xiàn)象，以及信任螺旋演化中的“量變”與“質(zhì)變”，探尋信任演化背后的動(dòng)力機(jī)制，建構(gòu)具有韌性和穩(wěn)定性信任的路徑和方法，回答“如何建構(gòu)具有韌性和穩(wěn)定性的信任來應(yīng)對(duì)外在不確定性”這一時(shí)代的信任問題與挑戰(zhàn)。首先，在第一章緒論和第二章文獻(xiàn)綜述的

"本書吸收了統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和實(shí)踐的最新成果，本著“理論實(shí)在，技能到位”的原則，將統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)體系與統(tǒng)計(jì)工作相結(jié)合，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線，按照統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的學(xué)科體系進(jìn)行編排，全面系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法及應(yīng)用。 全書共10章，包括統(tǒng)計(jì)學(xué)總論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分析、抽樣推斷、時(shí)間數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、相

本書是北京市教育科學(xué)“十三五規(guī)劃”優(yōu)先關(guān)注課題“‘1+X’證書制度建設(shè)中技能評(píng)價(jià)方法研究”的研究成果，旨在開發(fā)基于建構(gòu)主義和情境學(xué)習(xí)等先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的、技能考試與職業(yè)能力測(cè)評(píng)相互補(bǔ)充的、反映綜合能力（行動(dòng)能力）評(píng)價(jià)要求的、具有高預(yù)測(cè)效度的綜合性技能評(píng)價(jià)模型和評(píng)價(jià)方案，為建立科學(xué)的技能等級(jí)證書制度和“職教高考”提供方法論基

本書站在政府與市場(chǎng)關(guān)系的角度，探析國(guó)土空間中的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，揭示國(guó)土空間上的生產(chǎn)關(guān)系或資源配置情況，在把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的基礎(chǔ)上，厘清國(guó)土空間上經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本質(zhì)聯(lián)系：從市場(chǎng)和政府失靈的角度探討國(guó)土空間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的矛盾現(xiàn)狀；以城鎮(zhèn)空間、農(nóng)業(yè)空間、生態(tài)空間上經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為基礎(chǔ)，測(cè)算國(guó)土空間