《職場軟技能》旨在幫助讀者培養(yǎng)職場軟技能并取得成功。本書分為三個部分：激發(fā)自我、贏得職場和攻克人生，通過實際案例來解讀軟技能及其提升技巧，并提供易于實行的溝通框架。在現(xiàn)代職場中，軟技能已經(jīng)成為領導者和職員都不可或缺的實用技能。從商業(yè)角度來看，領導者需要保持頭腦冷靜，擁有內(nèi)在智慧，才能持續(xù)取得成功。而從個人的角度來看，當

在現(xiàn)代社會，人脈發(fā)揮著越來越重要的作用。一個人沒有點兒人脈關系，簡直是寸步難行。所以我們在做事、處世之前首先需要樹立人脈思維，并學會積累人脈�！叭嗣}就是財脈”這句話雖然俗套，但永遠不會過時。在社會上，你的人脈資源越豐富，你賺錢的門路也就越廣；你的人脈檔次、品質(zhì)越高，你的錢來得也就越快、越多。本書將告訴讀者人脈思維對一個

本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家和清華大學黨委審讀審核通過(清委文[2023]69號)后同意安排出版。本書從公共管理學、經(jīng)濟學、社會學等學科的結合點入手，系統(tǒng)構建了相對完整的社會保障知識體系。本書共14章，在重點闡述社會保障制度體系、發(fā)展過程、思想理論等內(nèi)容的基礎上，首先系統(tǒng)地介紹了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險

本教材以高等職業(yè)院校學生為對象，大致確定為2個模塊8個項目。一模塊為自我管理能力養(yǎng)成與訓練，包括目標管理、計劃管理、時間管理學習管理4個項目；二模塊為解決問題能力養(yǎng)成與訓練，包括掌握解決問題流程、描述與分析問題、設計解決方案與決策、方案執(zhí)行與監(jiān)控4個項目。本教材遵循高職學生自我成長和職業(yè)成長的規(guī)律，職業(yè)特色突出，體現(xiàn)做

《大學生人際交往》共分為四個部分。**部分介紹人際關系相關理論，主要以依戀理論為依托，探討大學生人際關系的產(chǎn)生和發(fā)展兩方面內(nèi)容；第二部分對大學生積極人際關系的形成機制進行深入分析，通過實驗研究探討情緒面孔對人際關系的影響以及大學生積極人際關系的形成條件和影響因素；第三部分探索了改善和促進大學生人際關系的方法，包含實驗訓

三十多年來，在伴侶關系咨詢室里，蘇珊娜·阿布斯接待過形形色色的情侶，他們每個人面臨的困境各不相同，而她把這些案例加以總結，帶領我們深入了解最迷人的領域之一:親密關系�！督行岩粋�裝睡的愛人》生動地揭示了人類的內(nèi)心，以及它在擁抱生命中最偉大的禮物和保護自己免受痛苦這兩者之間的掙扎。在這本書中，你會找到安慰、智

本書主要內(nèi)容包括：口吃的我，通過突破式溝通成為演講高手；作為一個保險銷售，突破式溝通讓我所向披靡；銷售的關鍵是取得客戶的信任；銷售與客戶溝通時要有同理心；專業(yè)人士如何與客戶輕松建立信任感等。

此書是專門為18歲以上成年人所寫的婚戀指導用書。本書是幫助處在婚姻戀愛危機的人們修復感情并掌握幸福方法的婚戀寶典。本書能幫助讀者分析原生家庭的影響，療愈感情創(chuàng)傷，擺脫依賴、討好、回避、受虐的心理，喚醒自我覺察的意識，走出被情緒控制的模式，感受對方的愛和能量，重新和對方產(chǎn)生愛的連接。本書能幫助讀者解決愛情難題，修復親密關

為什么多數(shù)人的想法和觀點，經(jīng)常會影響我們的決策？為什么多人共同處理一項任務時，總有人想著偷奸�；�？為什么陌生人在路上遭遇搶劫時，周圍目擊的人越多，有人伸出援手的可能性越低？為什么一些生活在大城市里的人，會對外地人產(chǎn)生歧視和偏見？這些都是社會心理學要探討的課題。盡管人與人之間存在不可忽視的個體差異，但人們在社會化過程中產(chǎn)

《社會學與生活》我們都身處社會之中，但真正了解社會學的人并不多。因為社會學是一門包含諸多分支的學科，研究的范圍也很廣泛，很難用三言兩語說清楚社會學到底是什么？社會學家米爾斯指出，了解社會學、學習社會學需要具備社會學的想象力，因為個人在各種特定的社會環(huán)境中所經(jīng)歷的事情，往往都與社會的結構性變化有關。本書從社會學的發(fā)展史著