本書聚焦三大模塊：招待服務、觀光服務和景區(qū)現(xiàn)場服務,將以點帶面通過平臺拓展資源，滿足廣大學習者和旅游愛好者個性化需求。教材將理論與實踐、英語知識與旅游專業(yè)知識、專業(yè)技能相互融合，教學過程與工作過程以及工學交替緊密聯(lián)系在一起；教材開發(fā)線上線下相結合，教材資源多模態(tài)呈現(xiàn),視頻資源類型豐富，學生可以多維感知融入情景加深記憶，

本書立足中國旅游高等教育的發(fā)展，從全球合作與競爭的角度，開展中國旅游高等教育國際化研究，突出中外旅游高等教育比較研究和我國旅游高等教育國際化發(fā)展狀況及影響因素分析研究，把握新時代下旅游高等教育對外開放辦學的新方位、新任務、新要求，就推動我國旅游高等教育國際化高質量內涵式發(fā)展、深化中外教育交流合作等提出有針對性的對策、建

本教材以旅游市場營銷國際化、知識化、智慧化、網(wǎng)絡化趨勢為背景，堅持“理論與實踐相結合、營銷理論與旅游實踐現(xiàn)結合，國外先進經(jīng)驗與中國實際情況相結合、體驗探討研究與營銷操作應用相結合”的指導思想，系統(tǒng)介紹旅游市場營銷系統(tǒng)理論與操作方法。本教材緊跟國際旅游營銷理論，貼近旅游實踐工作，與就業(yè)熱點深度融合，融入時代前沿性的內容、

在城市化和大眾旅游蓬勃發(fā)展的大背景下，本書從學科交叉融合視角，聚焦城市旅游目的地恢復性與情感體驗研究，在環(huán)境恢復性、旅游體驗和情感地理學等理論的支持下，利用大數(shù)據(jù)挖掘、皮膚電(肌電)、眼動追蹤和腦電等方法，探索旅游景觀、情感體驗和旅游恢復性之間的關系。本書從情緒、景觀和恢復性等基本概念入手，系統(tǒng)梳理旅游恢復性的研究基礎

本書主要內容包括：旅游市場營銷導論、旅游市場營銷調研、旅游市場營銷環(huán)境、旅游者行為影響因素、旅游者行為模式與決策評估、旅游市場細分等，共十三章。具體包括：市場營銷學概述、旅游市場營銷學概述、旅游市場營銷學調研概述等。

本教材從景區(qū)服務與景區(qū)管理兩個主要內容進行介紹，景區(qū)服務具體包含：景區(qū)接待服務、景區(qū)導游服務和景區(qū)配套商業(yè)服務；而景區(qū)管理主要從旅游產(chǎn)品開發(fā)管理、景區(qū)營銷管理、景區(qū)環(huán)境管理和景區(qū)運營管理展開，每章都有案例導入，并能結合行業(yè)熱點來拓寬學生視野，通過課后實訓來檢驗學生的學習效果，是一本應用型教材。目前市面上教材對景區(qū)服務中

本書旨在綜合運用經(jīng)濟學、管理學、地理學和社會學等研究方法分析當前以及未來低碳轉型戰(zhàn)略實施背景下，旅游可持續(xù)發(fā)展的若干重要理論和實踐問題。本書的主要研究內容包括碳稅與旅游發(fā)展，碳市場與旅游發(fā)展，氣候政策與旅游研究，低碳旅游系統(tǒng)與評價，旅游、經(jīng)濟、能源與碳排放，旅游與低碳發(fā)展的元分析六個方面。

本書根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標和要求，針對旅游人才需求的新特點、新趨勢，結合旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和旅游學研究的新進展，闡述了旅游現(xiàn)象及旅游業(yè)發(fā)展的基本理論和規(guī)律。全書共分為八章，主要內容包括旅游與旅游學、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游產(chǎn)品與營銷、旅游影響、旅游行業(yè)管理及旅游業(yè)國際慣例、旅游新業(yè)態(tài)。本書內容全面，案例新穎，

旅游生態(tài)效率作為衡量區(qū)域旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要指標，能夠平衡旅游經(jīng)濟增長與旅游碳排放。本書遵循“背景研究—文獻分析—數(shù)據(jù)構造—專題研究—研究結論—研究總結”的基本思路，基于可持續(xù)發(fā)展理論、區(qū)域經(jīng)濟增長理論和旅游系統(tǒng)理論，立足旅游生態(tài)效率核心概念，構建我國旅游生態(tài)效率綜合評價體系，采用EBM-DEA模型，對我國2002~

本書共八個章節(jié)，第一章簡要介紹大數(shù)據(jù)與旅游大數(shù)據(jù)的基礎知識和目前旅游大數(shù)據(jù)的研究應用趨勢。第二章至第八章主要介紹旅游大數(shù)據(jù)研究中常用的方法，包括線性回歸、邏輯回歸、固定效應和隨機效應模型、時間序列、聚類分析、決策樹與隨機森林、支持向量機。除第一章外，其余各章均包含理論基礎、R語言實戰(zhàn)、經(jīng)典文獻導讀三個部分，首先介紹相關