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本書對翻譯進行了綜述，包括翻譯的界定與分類、翻譯的標準與過程、翻譯對譯者的素質(zhì)要求等。進而集中研究英漢語言對比與翻譯，如英漢詞匯對比與翻譯、英漢句式對比與翻譯、英漢語篇對比與翻譯等。翻譯工作是一種跨文化的交際形式，其不但涉及語言的轉(zhuǎn)換，而且涉及文化的轉(zhuǎn)換，因此，本書分別對跨文化視角下的翻譯理論和實踐進行研究，介紹了文化

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在知識爆炸時代，高效、精準的國際學術交流顯得尤為重要。作為國際交流的通用語言，英語歷經(jīng)1400多年的發(fā)展，已形成一套成熟的、規(guī)范的表達體系，即語法。宋兆鴻從事英語教學五十余年，總結(jié)了一些學習和運用英語語法的規(guī)律，并編輯成書。在宋兆鴻的悉心培養(yǎng)下，其兩個兒子術業(yè)有專攻，次子宋爾衛(wèi)于2019年被增選為中國科學院院士。本書分

本書選擇216首唐詩詞進行英譯，包括唐朝著名詩人如王昌齡、李白、杜甫、杜牧等的詩歌以及一些膾炙人口、人們耳熟能詳?shù)奶圃�，涉及的詩歌形式有五言、七言、五絕、七絕、五律、七律等。本譯著的創(chuàng)新之處在于每首詩做嚴格押韻，英文字數(shù)也作限制，無限接近原文字數(shù)，盡量還原中國古詩詞中的諸如修辭以及意象之美，通過比較，引導讀者對唐詩英譯

本書適用于非英語專業(yè)的研究生公共英語教學，也可以用作英語專業(yè)翻譯碩士的翻譯教程或其他英語專業(yè)的選讀教程。內(nèi)容分為三個部分：一、生詞詞義的猜測技巧及其相應練習；二、多學科英語文獻所使用到的各種語法知識點的講解及其相應練習；三、多學科英語文獻的閱讀訓練。本書把詞義猜測技巧作為多學科英語閱讀的重要知識點，教會學生如何通過詞義

《25天突破考研英語長難句》從考研英語真題中精選長難句，并按照句子結(jié)構進行分類解析。同時本書以10個句子為一組，將全書的學習進程規(guī)劃為25天。同學們既可以以章節(jié)為單位掌握不同的長難句種類，又能以天數(shù)為單位規(guī)劃好自己的學習計劃。另外，本書從外刊中選擇句子進行翻譯訓練，并配以中英對照，力爭從語言和話題兩個方面為各位同學的備

《一個博物學家之死》包含如挖掘;谷倉;學問的進階;摘黑莓;攪乳日;早年的肅清;跟隨者;祖先像;期中休假;黎明狩獵;在挖土豆現(xiàn)場;給“伊麗莎”號輪船的中校;卜水者等�！哆M入黑暗之門》包含如挖掘;不法之徒;釣鮭魚者致鮭魚;鐵匠鋪;搭茅草屋頂?shù)娜?半島;在加拉魯斯禮拜堂;戲水的女孩們,高威,一九六五年;獻給短發(fā)黨人的安魂曲;

本書精選關于英語單詞“音形義”三個層面具有代表性的101個問題。主要內(nèi)容包括:為什么單詞withstand(抵抗)等中體會不到with表示和“……在一起”的意思呢?為什么單詞Dutch(荷蘭語)和Deutsch(德語)的拼寫如此接近?等。