本書由執(zhí)業(yè)篇和提升篇兩部分組成。第一篇是從行業(yè)現(xiàn)狀與未來、造價人日常工作、造價人個人提升、求職與職業(yè)規(guī)劃四個方面給出專業(yè)建議和解決方案。造價人在工作過程中不知所措時，可以從本書中找到答案。第二篇從個人成長與管理、全過程造價崗位實操、造價必學知識等相關技能方面提供攻略，明確個人職業(yè)路徑，拓展思路、提升自我，搭建自己的造價

本書以監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試建設工程監(jiān)理案例分析(土木建筑工程)考試大綱及教材為綱領，以現(xiàn)行法律法規(guī)、標準規(guī)范為依據(jù)，以經(jīng)典真題為載體，以考點為框架，通過對經(jīng)典真題與考點的篩選、解析，讓考生能便利地抓住應試要點，并通過經(jīng)典題目將考點激活，從而解決了死記硬背的問題，真正做到“三度”。“廣度”——考試范圍的鎖定，本書通過對

本書在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的基礎上進行修訂。全書內容包括緒論、施工質量控制、施工成本控制、施工進度控制、安全管理與綠色施工、建筑設備安裝工程施工組織設計。書中內容對接職業(yè)標準和職業(yè)資格證書。每個項目均設計了工作任務，便于分小組以任務驅動方式進行“教學做”一體化教學，將知識與技能培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)提高融入工作任務中

建筑是人的本質力量的表現(xiàn)，是人和社會存在的空間，也是人所創(chuàng)造的物質空間和精神空間。建筑設計中難的往往是設計概念推敲的階段，其實從建筑的概念遴選到設計過程，再到建筑設計成果的呈現(xiàn)，都遵循著一定的客觀規(guī)律。本書以建筑設計時常用的幾個靈感來源為線索，從環(huán)境、文化、行為、形態(tài)、技術五個方面，為建筑設計構思及創(chuàng)意提供既系統(tǒng)科學又

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的修訂版。全書共分11個項目，主要介紹土方工程、腳手架工程、高處作業(yè)、施工用電、起重吊裝、垂直運輸機械、拆除工程、建筑施工現(xiàn)場防火、建筑業(yè)職業(yè)衛(wèi)生、焊接工程和建筑工程安全生產(chǎn)管理等涉及建筑工程安全技術與管理的知識。本書依據(jù)國家在安全生產(chǎn)領域的現(xiàn)行法律法規(guī)、安全技術規(guī)范和規(guī)程進行編寫，

本書是建筑信息模型（BIM）專業(yè)技術技能培訓考試（高級）的配套教材之一�！笆�三五”末期，建設工程行業(yè)在國家工程數(shù)字化、信息化集成應用的戰(zhàn)略指引下高速發(fā)展，以BIM技術為代表的新型多維模型信息技術推動現(xiàn)代建設工程行業(yè)向工業(yè)化轉型發(fā)展，新技術、新模式、新應用不斷涌現(xiàn)。本書以此為背景，從不同工程主體角度深入分析建設工程各行業(yè)

難波和彥老師２０１０年從東京大學退休后，以難波研究室歷屆學生為中心發(fā)起了ＬＡＴｓ讀書會，本書是對此讀書會的記錄。所讀書目有本雅明《單向街》、吉布森《生態(tài)學的視覺論》、勒魯瓦�补虐骸蹲藨B(tài)與語言》、多木浩二《可以生活的家》、庫哈斯《Ｓ，Ｍ，Ｌ，ＸＬ＋》等共１２本。選取“日常性”“復雜性”“具體性”“歷史性”“無名性”“無意

本書以園林工程招標投標案例為主線，依據(jù)《中華人民共和國招標投標法》（2017年修訂）、《中華人民共和國招標投標法實施條例》（2019年3月2日修訂）、《工程建設項目施工招標投標辦法》（2013年修訂）、《標準施工招標文件》（2007年版）、《標準施工招標資格預審文件》（2007年版）和《園林綠化工程施工招標投標管理標準

本書是工作手冊式教材，共16個任務，每個任務均包括任務背景、任務目標、任務實施、知識鏈接和學習評價。本書以《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》（GB50854—2013）為依據(jù)，選擇其中常用內容作為任務對象；同時，依據(jù)江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于印發(fā)《江蘇省裝配式混凝土建筑工程定額》的通知（蘇建價〔2017〕83號），針

全書以《建設工程監(jiān)理規(guī)范》(GB/T50319—2013)為基礎，系統(tǒng)地介紹了建設工程監(jiān)理的相關知識，主要講述建設工程監(jiān)理的基本知識及相關法律法規(guī)，工程監(jiān)理企業(yè)的資質管理及經(jīng)營管理，監(jiān)理工程師的素質、職業(yè)資格考試及注冊，建設工程監(jiān)理組織，建設工程目標控制，建設工程監(jiān)理規(guī)劃，建設工程合同管理、風險管理、安全生產(chǎn)管理、監(jiān)理