位于安徽省亳州市的亳州花戲樓是我國現(xiàn)存保存完整的建筑藝術(shù)瑰寶之一,其木雕彩繪文物數(shù)量眾多、形態(tài)精美,但由于時間久遠(yuǎn)、受所處環(huán)境影響,加之古建彩畫自身材質(zhì)的等因素影響,已發(fā)生出現(xiàn)裂隙、起翹、脫落、褪色等嚴(yán)重病害。本書從歷史沿革、彩繪殘損狀態(tài)及不同時期的材料、工藝等方面,通過科學(xué)、細(xì)致的勘查、檢測、分析、研究,全面準(zhǔn)確地認(rèn)
本書是一部關(guān)于現(xiàn)代建筑史的經(jīng)典著作,是著名建筑學(xué)家羅小未4篇早期文章的集萃。書中圍繞格羅皮烏斯、柯布西耶、密斯、賴特這4位頗具代表性的現(xiàn)代建筑師的成長經(jīng)歷以及作品,詳盡論述了二十世紀(jì)新建筑流派的歷史、特色、區(qū)別及影響。本書簡潔清晰,是難得的建筑史入門佳作。
本書以河南西部的三類鄉(xiāng)土建筑:地坑窯、獨(dú)立式窯洞和磚石建筑為研究對象,進(jìn)行了質(zhì)性和量性相結(jié)合的研究手段。分別對三類建筑的形式特征進(jìn)行質(zhì)性的描述研究,從尺寸、空間句法等進(jìn)行了建筑的空間特征研究。最后,從價值使用和判斷的角度,分別從使用者的評價,專家的價值評價和再利用的價值評價的角度,進(jìn)行了建筑價值的研究。本書適合于高校本
本著作從區(qū)域建筑文化發(fā)展的角度,對江南水鄉(xiāng)建筑文化進(jìn)行全面、系統(tǒng)的探究,填補(bǔ)了這一學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的某些空白。全書共八章,分別從江南水鄉(xiāng)歷史概述、地域文化、聚落體系、生活情態(tài)與建筑形態(tài)、園林、建筑營造與建筑裝飾文化,以及江南水鄉(xiāng)建筑文化的未來等不同角度與層面,對江南水鄉(xiāng)建筑文化進(jìn)行了立體式研究。本書圖文并茂,除配有大量照片
本書內(nèi)容包括怎樣欣賞建筑藝術(shù)、西方古典建筑藝術(shù)欣賞、中國古建筑藝術(shù)欣賞、新建筑的探索與欣賞4個教學(xué)模塊,共十二個教學(xué)課題。通過適當(dāng)插入“圖片賞析”“經(jīng)典案例”“欣賞分析”“相關(guān)知識”等教學(xué)結(jié)構(gòu),以建筑經(jīng)典范例為載體,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與思考、啟發(fā)與感受,體會藝術(shù)審美與建筑設(shè)計的發(fā)展規(guī)律,將經(jīng)典案例與美學(xué)特征融匯貫通起來,使教
全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位廣州沙面建筑群之法國兵營舊址坐落于沙面大街10號。該處建筑的建設(shè)肇始于19世紀(jì)90年代,是沙面法租界最早建設(shè)的一批建筑之一,距今已有130余年的歷史。2001年,法國兵營舊址作為廣州沙面建筑群中49棟文物建筑之一,被列入全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這處文物建筑位于沙面原法租界內(nèi),毗鄰沙面露德圣母堂,最早由
作者長期從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方面的工程實踐與教學(xué)工作,對建筑繪畫、陳設(shè)設(shè)計、中西方的建筑歷史、建筑風(fēng)格特征、建筑中的文化表達(dá)等方面都有深刻的思考和獨(dú)到的見解,圖書的出版對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的實際指導(dǎo)意義。此書開拓了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論研究的新思維形式,可推動環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方面的理論研究發(fā)展。文選內(nèi)容雖是專業(yè)的觀點(diǎn)
觀星臺位于河南省鄭州市下轄的登封市東南15公里的告成鎮(zhèn)告成村,是世界文化遺產(chǎn)登封天地之中歷史建筑群8處11項遺產(chǎn)中的重要一項,建于元代,由中國古代著名的天文學(xué)家郭守敬主持修建,是我國現(xiàn)存最古老的天文臺,也是世界上現(xiàn)存最早的觀測天象的建筑之一。觀星臺系內(nèi)部夯土、外部包磚的混合結(jié)構(gòu),中間為四面向上收分的四棱臺體,北面有凹槽
本書以傳統(tǒng)建筑的保護(hù)與利用為目的而編寫,書稿前部分詳細(xì)列舉了國家歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)公約和國內(nèi)外歷史文化名城保護(hù)案例,并結(jié)合我國特色探討傳統(tǒng)建筑保護(hù)在近年來所取得的成就和進(jìn)展。書稿后部分選取了較為典型且保護(hù)較為完善的12個傳統(tǒng)村落案例,供讀者進(jìn)一步了解。
本書首先分析了環(huán)境設(shè)計專業(yè)的背景和發(fā)展現(xiàn)狀,指出了傳統(tǒng)教育模式存在的問題以及改革的必要性,然后對創(chuàng)新教育理念進(jìn)行了闡述,強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維在環(huán)境設(shè)計教育中的重要性,并提出了如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,最后深入探討了環(huán)境設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新教育改革的實踐策略,包括新的教學(xué)方法、課程設(shè)置、實踐項目以及評價體系等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步展望